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(1)某學生用螺旋測微器測一金屬絲的直徑,測得的結果如左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.207
3.207
mm.另一位學生用游標尺上有20個小格的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如右圖所示,則該工件的長度L=
2.030
2.030
cm.

(2)某同學在研究長直導線周圍的磁場時,為增大電流,用多根長直導線捆在一起進行實驗.他不斷改變導線中的總電流I和測試點與直導線的垂直距離r,測得的數據如下表所示(但遺漏了一個數據):
I/A
B/T
r/m
5.0 10.0 20.0
0.020 4.98×10-5 10.32×10-5 19.73×10-5
0.040 2.54×10-5 5.12×10-5 9.95×10-5
0.060 1.63×10-5 3.28×10-5 6.72×10-5
0.080 1.28×10-5 5.03×10-5
請你通過對上述數據的處理與分析得出磁感應強度B與電流I及距離r的關系式為B=
B=K
I
r
B=K
I
r
(用相關的符號表示);遺漏的數據約為
2.58×10-5T
2.58×10-5T
分析:游標卡尺讀數的方法是主尺讀數加上游標讀數,不需估讀.螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數,在讀可動刻度讀數時需估讀.
應用控制變量法,研究電流相同情況下,磁感應強度B與距離的關系,再研究距離相同的情況下,磁感應強度B與電流的關系,然后綜合得出磁感應強度B與電流I及距離r的關系式,并能求出所遺漏的數據.
解答:解:
(1)螺旋測微器的固定刻度讀數為3mm.可動刻度讀數為0.01×20.7mm=0.207mm,所以最終讀數為3.207mm.
    游標卡尺的主尺讀數為20mm,游標讀數為0.05×6=0.30mm,所以最終讀數為20.30mm=2.030cm.
故本題答案為:3.207mm,2.030cm.
(2)采用控制變量法.
在電流相同的情況下,分析數據得出磁感應強度B與距離r近似成反比,即B∝
1
r

在距離相同的情況下,分析數據得出磁感應強度B與電流近似成正比,即B∝I
綜上,B∝
I
r
,即B=K
I
r
,K為比例系數.
取一組數據代入,如r=0.020m,I=10.0A,B=10.32×10-5T,求出K=2.064×10-7Tm/A
將所所遺漏的數據處r=0.08m,I=10.0A,代入B=K
I
r
算出B=2.58×10-5T
故答案為:B=K
I
r
,2.58×10-5T
點評:解決本題的關鍵掌握游標卡尺和螺旋測微器的讀數方法,游標卡尺讀數的方法是主尺讀數加上游標讀數,不需估讀.螺旋測微器的讀數方法是固定刻度讀數加上可動刻度讀數,在讀可動刻度讀數時需估讀.
控制變量法是科學研究的常用方法,即當一個量與多個量有關系時,控制其它量不變,研究這個量與其中某一個量的關系,逐個研究,再綜合起來,得到這個量與所有量的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結果如圖a所示,則該金屬絲的直徑d=
2.600
2.600
mm.另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如圖b所示,則該工件的長度L=
2.030
2.030
cm.
(2)為研究鋼球在液體中運動時所受阻力的大小,讓鋼球從某一高度豎直落下進入液體中運動,用閃光照相方法拍攝鋼球在不同時刻的位置,如圖c所示.已知鋼球在液體中運動時所受阻力F=kv2,照相機的閃光頻率為f,圖中刻度尺的最小分度為s0,鋼球的質量為m,則阻力常數k表示式為k=
mg
4s02f2
mg
4s02f2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某學生用螺旋測微器在測定某一物體寬度時,測得的結果如圖所示,則該物體的寬度是
13.872mm
13.872mm

(2)使用中值電阻(刻度中央的電阻值)為24Ω(×l擋)的多用電表測量兩個定值電阻(阻值約為R1=20Ω和R2=30kΩ).在下列一系列操作中,選出盡可能準確地測定各阻值,并符合多用電表使用規(guī)則的各項操作,按合理的順序填寫在橫線的空白處:
A.轉動選擇開關置于“×1k”擋
B.轉動選擇開關置于“×100”擋
C.轉動選擇開關置于“×10”擋
D.轉動選擇開關置于“×1”擋 
E.轉動選擇開關置于“OFF”擋
F.將兩表筆分別接觸R1兩端,讀出Rl的阻值后隨即斷開
G.將兩表筆分別接觸R2兩端,讀出R2的阻值后隨即斷開
H.將兩表筆短接,調節(jié)調零旋鈕,使指針指在刻度線右端的“O”刻度所選操作的合理順序是
DHFAHGE
DHFAHGE

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲時,測得的結果如圖a所示,則該金屬絲的直徑d=
 
mm.另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如圖b所示,則該工件的長度L=
 
cm.
(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,打出的紙帶如圖所示,相鄰計數點的時間間隔是T.測出紙帶各計數點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使由實驗數據計算的結果更精確些,加速度的平均值為a=
 

(3)用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內電阻實驗.
①在方框內畫出實驗電路圖.
②由測量數據,在U-I圖中描出的點跡如圖所示,畫出圖線并由此得出干電池的電動勢為
 
V,干電池的內阻為
 
Ω.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結果如左圖所示,則該金屬絲的直徑d=
3.206
3.206
mm.另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如右圖所示,則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm.
(2)1849年,法國科學家斐索用如圖所示的方法在地面上測出了光的速度.他采用的方法是:讓光束從高速旋轉的齒輪的齒縫正中央穿過如圖1所示,經鏡面反射回來,調節(jié)齒輪的轉速,使反射光束恰好通過相鄰的另一個齒縫的正中央,由此可測出光的傳播速度.若齒輪每秒轉動n周,齒輪半徑為r,齒數為P,齒輪與鏡子間距離為d,則齒輪的轉動周期為
1
n
1
n
,每轉動一齒的時間為
1
nP
1
nP
,斐索測定光速c的表達式為c=
2nPd
2nPd


(3)如圖2所示,質量不同的兩個物體A和B,用跨過定滑輪的細繩相連.開始時B放在水平桌面上,A離地面有一定的高度,從靜止開始釋放讓它們運動,在運動過程中B始終碰不到滑輪,A著地后不反彈.不計滑輪與軸間摩擦及繩子和滑輪的質量,用此裝置可測出B物體與水平桌面間的動摩擦因數μ.
①在本實驗中需要用到的測量工具是
天平,刻度尺
天平,刻度尺

需要測量的物理量是
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質量mA、mB
A距地面的高度h,B在桌面上滑行的總距離s,A、B的質量mA、mB
;(寫出物理量的名稱并用字母表示)
②動摩擦因數μ的表達式為μ=
mAh
(mA+mB)S-mAh
mAh
(mA+mB)S-mAh

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