【題目】下列說法正確的是（ ）

A.庫侖定律適用于點(diǎn)電荷，也適用于一切帶電體

B.根據(jù)，當(dāng)兩個(gè)電荷的距離趨近于零時(shí)，靜電力將趨向于無窮大

C.若點(diǎn)電荷q1的電荷量大于q2的電荷量，則q1對(duì)q2的靜電力大于q2大于q1的靜電力

D.所以帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

【答案】D

【解析】

A. 庫侖定律僅適用于點(diǎn)電荷，故A項(xiàng)與題意不相符；

B. 當(dāng)兩個(gè)點(diǎn)電荷距離趨于0時(shí)，兩帶電體已不能看出點(diǎn)電荷了，該公式，不適用了，故電場(chǎng)力并不是趨于無窮大，故B項(xiàng)與題意不相符；

C. 兩點(diǎn)電荷之間的作用力是相互的，根據(jù)牛頓第三定律，無論點(diǎn)電荷q1的電荷量與q2的電荷量大小如何，q1對(duì) q2的靜電力大小上總等于q2對(duì)q1的靜電力，故C項(xiàng)與題意不相符；

D. 根據(jù)帶電本質(zhì)可知，所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍，任何帶電體的電荷量都不是連續(xù)變化的，故D項(xiàng)與題意相符。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類探索宇宙的腳步從未停止，登上火星、探尋火星的奧秘是人類的夢(mèng)想，中國計(jì)劃于2020年登陸火星。地球和火星繞太陽的公轉(zhuǎn)均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表，火星和地球相比

行星

半徑/m

質(zhì)量/kg

軌道半徑/m

地球

6.4×106

6.0×1024

1.5×1011

火星

3.4×106

6.4×1023

2.3×1011

A.火星的第一宇宙速度較大

B.火星做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度較大

C.火星表面的重力加速度較大

D.火星的公轉(zhuǎn)周期較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量的小物塊P放在固定于水平面上的木板的左端,木板右側(cè)有一小球Q從距水平面高度處由靜止釋放,在小球Q被釋放的同時(shí),物塊P在與木板的夾角θ=37°、大小的恒力作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻撤去力,結(jié)果小球Q落地時(shí),物塊P恰好停在木板的右端。物塊P與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊P和小球Q均可視為質(zhì)點(diǎn),取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2,空氣阻力不計(jì)。求:

（1）物塊P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

（2）木板的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的x－t圖像和v－t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是(　　)

A.曲線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B.x－t圖像中，t1時(shí)刻v1>v2

C.v－t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等

D.兩圖像中，t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想通過一個(gè)內(nèi)阻未知的電流表測(cè)出歐姆表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)。該電流表量程為，待測(cè)的歐姆表中值電阻為。（中值電阻是指當(dāng)測(cè)量的電阻值等于多用電表的內(nèi)阻時(shí)，電流為滿偏電流的一半。因?yàn)橹羔樤谥虚g，所以叫中值電阻）

(1)該同學(xué)第一步想用歐姆表先測(cè)出電流表的內(nèi)阻。在選擇“×1”擋位后，先將紅、黑表筆短接調(diào)零，再用多用電表的紅、黑表筆連接電流表正、負(fù)極接線柱，那么該同學(xué)應(yīng)該用黑表筆連接電流表的_____（填“+”或“一”）接線柱。

(2)經(jīng)過正確使用歐姆表粗測(cè)電流表內(nèi)阻如圖甲所示，讀數(shù)為_____；電流表的讀數(shù)如圖乙所示，電流讀數(shù)為________ 。

(3)寫出求解歐姆表中電池電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式_____；計(jì)算得出電動(dòng)勢(shì)為____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直墻壁的左側(cè)水平地面上，放置一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為M的正方體ABCD，在墻壁和正方體之間放置一半徑為R、質(zhì)量為m的光滑球，正方體和球均保持靜止，如圖所示。球的球心為O，OB與豎直方向的夾角為，正方體的邊長(zhǎng)a>R，正方體與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為。（g已知，并取最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）求：

（1）正方體和墻壁對(duì)球的支持力N1、N2分別是多大?

（2）若=45°，保持球的半徑不變，只增大球的質(zhì)量，為了不讓正方體出現(xiàn)滑動(dòng)，則球質(zhì)量的最大值為多少?（tan45°=1）。

（3）改變正方體到墻壁之間的距離，球和正方體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，且球沒有掉落地面。若不讓正方體出現(xiàn)滑動(dòng)，討論以下情況：

a. 若球的質(zhì)量m=M，則正方體的右側(cè)面AB到墻壁的最大距離是多少?

b. 當(dāng)正方體的右側(cè)面AB到墻壁的距離小于某個(gè)值時(shí)，則無論球的質(zhì)量是多少，正方體都不會(huì)滑動(dòng)，則這個(gè)距離的值是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】摩天輪是一.種大型轉(zhuǎn)輪狀的機(jī)械建筑設(shè)施，上面掛在輪邊緣的是供乘客乘搭的座艙(Gondola).乘客坐在摩天輪慢慢地往上轉(zhuǎn)，可以從高處俯瞰四周景色.如圖所示，摩天輪在豎直平面內(nèi)順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，某時(shí)刻與最高吊籃高度相同的--小物體開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，在最高吊籃內(nèi)的小明看到并同時(shí)通知下面的同學(xué)接住，結(jié)果該物體被此時(shí)正處于右側(cè)中間高度(相對(duì)于摩天輪)的小剛同學(xué)接住，接住時(shí)小剛恰好第-.次到達(dá)最低點(diǎn)，己知摩天輪半徑為R，所有同學(xué)的質(zhì)量均為m，重力加速度為g(不計(jì)人和吊籃的大小及物體的質(zhì)量)，下列說法正確的是

A.吊籃位于最高位置時(shí)，吊籃中的小明受力平衡

B.小物體從被釋放到被接住運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是

C.摩天輪運(yùn)動(dòng)的線速度大小為

D.吊籃位于最低位置時(shí)，吊籃中的小剛對(duì)地板的壓力為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根輕質(zhì)細(xì)線的一端分別固定在傾斜桿上的a點(diǎn)和b點(diǎn)、另一端拴在O點(diǎn)，Oa沿水平方向，Oa與Ob夾角為鈍角，現(xiàn)在對(duì)O點(diǎn)一個(gè)豎直向下的拉力F，保持F大小不變，緩慢向虛線方向轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)過θ(θ=90°)。傾斜桿、繩Oa、繩Ob和F都始終在豎直平面以內(nèi)，且O、a、b的位置不變。則下列判斷正確的是( )

A.Oa上的拉力先增大后減小

B.Oa上的拉力不斷增大

C.Ob上的拉力先增大后減小

D.Ob上的拉力不斷減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種光學(xué)元件有兩種不同透明物質(zhì)I和透明物質(zhì)II制成，其橫截面積如圖所示，O為AB中點(diǎn)，∠BAC=30°，半圓形透明物質(zhì)I的折射率為 ，透明物質(zhì)II的折射率為n2。一束光線在紙面內(nèi)沿O點(diǎn)方向射入元件，光線與AB面垂線的夾角到θ時(shí)，通過觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)從AC面恰好無光線射出，在BC面有光線垂直射出；

①該透明物質(zhì)II的折射率n2；

②光線在透明物質(zhì)II中的傳播速率大小v；

③ 光線與AB面垂線的夾角 的正弦值。

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