【題目】一勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示,在該勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一個(gè)帶電粒子于t=0時(shí)刻由靜止釋放,若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用,則下列說法中正確的是( )
A. 帶電粒子只向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B. 0~2 s內(nèi),電場(chǎng)力的功等于0
C. 4 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)
D. 2.5~4 s,電場(chǎng)力做功等于0
【答案】D
【解析】
由牛頓第二定律可知,帶電粒子在第1s內(nèi)的加速度為a1=,第2s內(nèi)加速度a2=,則a2=2a1,因此先加速1s再減小0.5s速度為零,接下來的0.5s將反向加速,v--t圖象如圖所示,由對(duì)稱關(guān)系可得,反向加速的距離使帶電粒子剛回到減速開始的點(diǎn),所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
0~2s內(nèi),帶電粒子的初速度為零,但末速度不為零,由動(dòng)能定理可知電場(chǎng)力所做的功不為零,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;由v--t圖象中圖線與坐標(biāo)軸圍成的圖形的面積為物體的位移,由對(duì)稱可以看出,前4s內(nèi)的位移不為零,所以帶電粒子不會(huì)回到原出發(fā)點(diǎn),所以C錯(cuò)誤;2.5s~4s內(nèi),速度的變化為零,則電場(chǎng)力的功為0,選項(xiàng)D正確。故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了很好地了解規(guī)格為“、”的小燈泡的電學(xué)特性,我們需要通過實(shí)驗(yàn)繪制伏安特性曲,為了描繪一個(gè)的小燈泡的伏安特性曲線,給了以下器材:
直流電源:,內(nèi)阻不計(jì);電流表:量程分別為和,內(nèi)阻均約為;
電壓表:,,內(nèi)阻均約為;滑動(dòng)變阻器:最大阻值為,允許通過的最大電流為;開關(guān)一個(gè);導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí)要求加在燈泡兩端的電壓可從調(diào)到.
①根據(jù)小燈泡的規(guī)格,電流表應(yīng)選擇量程__________(填或),電壓表應(yīng)選擇量程__________(填或0-15V)
②在下面方框里畫出符合本實(shí)驗(yàn)要求的電路圖。(提示:電路圖畫在答題紙上)
③某位同學(xué)測(cè)得小燈泡的伏安特性曲線如圖所示.比較小燈泡在和時(shí)的電阻大小,得出___________的結(jié)論,原因是_______________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在火車站站臺(tái)上有一觀察者,在列車開動(dòng)時(shí)恰好站在第一節(jié)車廂的最前端,列車起動(dòng)后做勻加速直線運(yùn)動(dòng);經(jīng)過4s第一節(jié)車廂通過觀察者,整個(gè)列車經(jīng)過他歷時(shí)20s,設(shè)每節(jié)車廂等長(zhǎng),車廂連接處長(zhǎng)度不計(jì),求:
(1)這列列車共有多少節(jié)車廂
(2)最后9節(jié)車廂通過觀察者所經(jīng)歷的時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=60 kg的人站在水平地面上,用定滑輪裝置將質(zhì)量為m=40 kg的重物送入井中。當(dāng)重物為2 m/s2的加速度加速下落時(shí),忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則人對(duì)地面的壓力大小為( ) (g取10 m/s2)
A. 600 N
B. 280 N
C. 320 N
D. 400 N
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【題目】(10分)如圖,一端封閉、粗細(xì)均勻的U形玻璃管開口向上豎直放置,管內(nèi)用水銀將一段氣體封閉在管中。當(dāng)溫度為280K時(shí),被封閉的氣柱長(zhǎng)L=22cm,兩邊水銀柱高度差h=16cm,大氣壓強(qiáng)=76cmHg。
(1)為使左端水銀面下降3cm,封閉氣體溫度應(yīng)變?yōu)槎嗌伲?/span>
(2)封閉氣體的溫度重新回到280K后,為使封閉氣柱長(zhǎng)度變?yōu)?/span>20cm,需向開口端注入的水銀柱長(zhǎng)度為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用圓錐擺驗(yàn)證向心力的表達(dá)式”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,懸點(diǎn)剛好與一個(gè)豎直的刻度尺零刻度線對(duì)齊.將畫著幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時(shí)剛好位于圓心.用手帶動(dòng)鋼球,設(shè)法使它剛好沿紙上某個(gè)半徑為r的圓周運(yùn)動(dòng),鋼球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.
①用秒表記錄運(yùn)動(dòng)n圈的總時(shí)間為t,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)中需要的向心力表達(dá)式為=______.
②通過刻度尺測(cè)得小球軌道平面距懸點(diǎn)的高度為h,那么小球做圓周運(yùn)動(dòng)中外力提供的向心力表達(dá)式為F=______;
③改變小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑,多次實(shí)驗(yàn),得到如圖乙所示的關(guān)系圖象,可以達(dá)到粗略驗(yàn)證向心力表達(dá)式的目的,該圖線的斜率表達(dá)式為______.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩同學(xué)在水平地面進(jìn)行拔河比賽。比賽中,手與繩之間不打滑。下列表述中屬于一對(duì)作用力與反作用力的是
A. 甲對(duì)繩的拉力和乙對(duì)繩的拉力
B. 甲對(duì)繩的拉力和繩對(duì)甲的拉力
C. 乙的重力和乙對(duì)地面的壓力
D. 乙對(duì)地面的壓力和地面對(duì)甲的支持力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在水平面上O點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸上,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))相連,直桿的傾角為30°,OA=OC,B為AC的中點(diǎn),OB等于彈簧原長(zhǎng)。小球從A處由靜止開始下滑,初始加速度大小為aA,第一次經(jīng)過B處的速度大小為v,運(yùn)動(dòng)到C處速度為0,后又以大小為aC的初始加速度由靜止開始向上滑行。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g。下列說法正確的是( )
A. 小球可以返回到出發(fā)點(diǎn)A處
B. 撤去彈簧,小球可以在直桿上處于靜止
C. 彈簧具有的最大彈性勢(shì)能為
D. aA-aC=g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的.兩個(gè)強(qiáng)作用電荷相反(類似于正負(fù)電荷)的夸克在距離很近時(shí)幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠(yuǎn)時(shí),它們之間就會(huì)出現(xiàn)很強(qiáng)的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”).作為一個(gè)簡(jiǎn)單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:
式中F0為大于零的常量,負(fù)號(hào)表示引力.用U表示夸克間的勢(shì)能,令U0=F0(r2—r1),取無窮遠(yuǎn)為勢(shì)能零點(diǎn).下列U-r圖示中正確的是
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