A. | 彈簧產生的彈力和彈簧的長度成正比 | |
B. | 彈力增加量與對應的彈簧長度的形變量成正比 | |
C. | 該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m | |
D. | 在彈性限度內,該彈簧受到反向壓力時勁度系數(shù)不變 | |
E. | 在彈性限度內,該彈簧隨著彈簧長度的增大勁度系數(shù)增大 |
分析 利用傳感器進行彈力與彈簧形變量之間關系的實驗,使實驗更加準確,解答本題的關鍵是根據(jù)胡克定律正確分析乙圖,得出彈力與形變量之間關系等信息.
解答 解:A、根據(jù)胡克定律可知:F=k(l-l0)=kx,即彈簧彈力與彈簧的形變量成正比,與彈簧長度不成正比,故A錯誤;B正確;
C、在彈力與彈簧形變量圖象上,圖象的斜率表示勁度系數(shù),由此可知該彈簧的勁度系數(shù)是k=$\frac{20}{0.1}$=200N/m,故C正確;
D、由于圖象斜率不變,因此由實驗可知該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變,故D正確.
E、在彈性限度內,彈簧的勁度系數(shù)不會發(fā)生改變;故E錯誤;
故選:BCD.
點評 本題考查了胡克定律,要注意對F-x圖象的認識,明確在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,橫截距表示彈簧的原長.通過實驗、圖象考查了對胡克定律的理解,角度新穎,是一道好題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體所受合外力為零時,物體的速度必為零 | |
B. | 物體所受合外力越大,則加速度越大,速度也越大 | |
C. | 物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向相同 | |
D. | 物體的加速度方向一定與物體所受到的合外力方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空中的運動時間變?yōu)樵瓉?倍 | B. | 夾角α將變大 | ||
C. | tanα=2tanθ | D. | 夾角α與初速度大小無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1m | B. | $\frac{25}{8}$m | C. | $\frac{9}{8}$m | D. | 2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X<0的區(qū)域 | B. | 10cm>X>0區(qū)域 | C. | X>20cm區(qū)域 | D. | 20cm>X>10cm區(qū)域 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應證明光具有粒子性,康普頓效應證明光具有波動性 | |
B. | 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子可以再分 | |
C. | 核力是短程力,核子間的距離小于0.8×10-15m時,核力表現(xiàn)為斥力 | |
D. | 貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核是由質子和中子組成的 | |
E. | 玻爾大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性 | |
F. | 黑體輻射實驗規(guī)律圖象,溫度升高,輻射強度的最大值向左移 | |
G. | 某放射性物體用一張厚紙包住,放入電場,只有β射線發(fā)生偏轉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從開始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功mgh | |
B. | 從幵始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功mgh+$\frac{3}{8}$mv2 | |
C. | 在繩與水平夾角為30°時,拉力功率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mgv | |
D. | 在繩與水平夾角為30°時,繩對滑輪的作用力大于$\sqrt{3}$mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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