如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上。通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止狀態(tài).則( )

A.B受到C的摩擦力一定不為零

B.C受到水平面的摩擦力一定為零

C.不論B、C間摩擦力大小、方向如何,水平面對C的摩擦力方向一定向左

D.水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等

 

C

【解析】

試題分析:對物體B:當時.BC間摩擦力為0.故A錯誤;BC整體受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力和斜向右上方的繩的拉力,而繩的拉力可分解為豎直向上的分力和水平向右的分力.由于BC靜止.由平衡條件知必有水平面對C的水平向左的摩擦力與拉力的水平分力平衡.所以水平面對C的摩擦力不可能為0,故B錯誤C正確;對BC整體而言,由于拉力有豎直向上的分力,故水平面對C的支持力等于BC的總重力減分力.所以水平面對C的支持力不等于BC的總重力,故D錯誤.

考點:考查了共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解

 

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(10分)某學校實驗小組欲測定正方體木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),采用如圖甲所示的裝置,圖中長木板水平固定。

(1)實驗開始之前某同學用游標卡尺測得正方體邊長,讀數(shù)如圖乙所示,則正方體的邊長為 cm。

(2)如圖丙所示為該組同學實驗中得到的一條紙帶的一部分,0, 1, 2, 3, 4, 5, 6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未畫出。從紙帶上測出=3.20cm, =4.52cm, =8.42cm, =9.70cm,則木塊的加速度大小a= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)該組同學用天平測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,則木塊與長木板間動摩擦因素的表達式= (重力加速度為g,木塊的加速度為a)

 

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A. B. C. D.

 

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A.B.48mgC.49mgD.98mg

 

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科目:高中物理 來源:2015屆吉林省公主嶺市高三上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg

 

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(1)在環(huán)被擋住而立即停止時繩對小球的拉力大。

(2)若在環(huán)被擋住后,細繩突然斷裂,則在以后的運動過程中,球的第一次碰撞點離墻角B點的距離是多少?

 

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