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2.如圖所示,質量為m的球置于傾角為α的斜面上,被一個豎直擋板擋住(忽略一切摩擦).
(1)求斜面對小球的彈力F1和擋板對小球的彈力F2的大。ó嫵鍪芰D);
(2)若將豎直擋板逆時針緩慢轉動至水平位置過程中,斜面和擋板對小球的彈力大小如何變化?(直接寫結論)

分析 (1)以小球為研究對象,分析受力,根據共點力平衡條件得到擋板和斜面對小球的彈力;
(2)若擋板沿逆時針緩緩轉到水平過程中,小球的重力不變,則知斜面和擋板對小球的彈力的合力不變,斜面的彈力方向不變,運用圖解法,作出三個不同位置小球的受力圖,比較兩個彈力的變化情況.

解答 解:(1)分析小球的受力情況:重力mg、擋板的彈力F2和斜面對小球的彈力F1.根據平衡條件得:
${F}_{1}=\frac{mg}{cosα}$,F(xiàn)2=mgtanα
(2)若將豎直擋板逆時針緩慢轉動至水平位置過程中,小球的重力不變,則由平衡條件得知,斜面和擋板對小球的彈力F2的合力不變,而斜面的彈力F1的方向不變,運用圖解法,作出不同位置小球的受力圖,

由圖可知,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2先減小后增大
答:(1)斜面對小球的彈力F1為$\frac{mg}{cosα}$,擋板對小球的彈力F2的大小為mgtanα;
(2)將豎直擋板逆時針緩慢轉動至水平位置過程中,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2先減小后增大.

點評 本題是三個平衡問題,分析受力情況是解題的關鍵步驟.運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,簡潔直觀.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.2015年1月6時30分,隨著4名全副武裝的特戰(zhàn)隊員,乘坐臨沂艦艦載交通艇,迅速駛向附近海域的“振華8號”重大件運輸船,首次采取特戰(zhàn)隊員隨船護衛(wèi)方式的護航正式開始,當地時間2015年1月15日中午,成功將“振華8號”重大件運輸船安全護送至解護點,若護航編隊的艦艇運動速度相同,則下列說法正確的是( 。
A.“6時30分”指的是護航的時間
B.特戰(zhàn)隊員所乘護航編隊的艦艇過程一定做勻變速直線運動
C.研究護航編隊的艦艇在整個護航過程中所處的位置時可視為質點
D.以“振華8號”重大件運輸船為參考系,護航艦艇始終處于靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示.
(1)為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力,實驗時應將長木板的右端(填“右湍”或“左端”)適當墊高.
(2)為了直觀地判斷加速度a與質量m的數量關系,應作a-$\frac{1}{m}$圖象(填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”).
(3)在探究加速度與小車質量的關系時,實驗初已正確平衡了小車及紙帶所受的摩擦力,小明認為,當改變小車質量時,需要重新平衡摩擦力,小紅認為不需要重新平衡摩擦力,你同意誰的觀點?為什么?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖,一半圓柱體固定在水平地面上,可視為質點的小球自半圓柱體左端點M正上方的某點P水平拋出,其初速度v0=3$\sqrt{10}$m/s,運動軌跡恰好能與半圓柱體相切于N點.過N點的半徑與水平方向的夾角為60°,則該半圓柱體的半徑為(不計空氣阻力,g取10m/s2)( 。
A.$\sqrt{3}$mB.$\sqrt{6}$mC.$\frac{4}{3}\sqrt{3}$mD.2$\sqrt{3}$m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個共點力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則(  )
A.F1增大一倍、F2減少一倍,F(xiàn)不變
B.F1、F2同時增加10N,F(xiàn)也增加10N
C.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變
D.若F1、F2中的一個增大,F(xiàn)不一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.圖(a)為某同學測量一節(jié)干電池的電動勢和內電阻的電路圖,其中虛線框內是用毫安表改裝成雙量程電流表的改裝電路.
(1)已知毫安表表頭的內阻為10Ω,滿偏電流為100mA;R1和R2為固定電阻,阻值分別為R1=0.5Ω,R2=2.0Ω;由此可知,若使用a和b兩個接線柱,電表的量程為0.5A;若使用a和c兩個接線柱,電表的量程為2.5A;
(2)電壓表有兩種規(guī)格,V1(量程1.5V,內阻約為2kΩ)和V2(量程3V,內阻約為4kΩ);滑動變阻器有兩種規(guī)格,最大阻值分別為20Ω和500Ω.則電壓表應選用V1(填“V1”或“V2”),R應選用最大阻值為20Ω的滑動變阻器.

(3)實驗步驟如下:
①開關S2撥向b,將滑動變阻器R的滑動片移到右端(選填“左”或“右”),閉合開關S1
②多次調節(jié)滑動變阻器的滑動片,記下電壓表的示數U和毫安表的示數I;某次測量時毫安表的示數如圖(b)所示,其讀數為58.0mA.
③以U為縱坐標,I為橫坐標,作U-I圖線(用直線擬合),如圖(c)所示;
④根據圖線求得電源的電動勢E=1.48V(結果保留三位有效數字),內阻r=0.45Ω(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,單匝矩形閉合導線框abcd全部處于水平方向的勻強磁場中,線框面積為S,電阻為R.線框繞與cd重合的豎直固定轉軸以角速度ω從中性面開始勻速轉動,線框轉過$\frac{π}{6}$時的感應電流為I,下列說法不正確的是(  )
A.線框中感應電流的有效值為2I
B.轉動過程中穿過線框的磁通量的最大值為$\frac{2IR}{ω}$
C.從中性面開始轉過$\frac{π}{2}$的過程中,通過導線某橫截面的電荷量為$\frac{2I}{ω}$
D.線框轉一周的過程中,產生的熱量為$\frac{2πR{I}^{2}}{ω}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,用兩個彈簧秤通過細線拉橡皮條,他在白紙上記下兩細線與橡皮條的結點O的位置,畫出兩細線的方向如圖所示,讀出兩彈簧秤的示數分別為F1=2.0N、F2=2.8N.請在圖中根據力的平行四邊形定則作出F1、F2合力的圖示,通過你所畫的圖求出合力的大小為3.4N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.在測定某段金屬絲(電阻大約5歐)電阻率的實驗中.

(1)實驗中用螺旋測微器測量此電阻絲的直徑,操作正確無誤,示數如圖1.由圖可讀出電阻絲的直徑為D=0.700mm.
(2)用多用表粗測此電阻絲的電阻,在下列一系列操作中,按合理的順序填寫在橫線的空白處:
(A)轉動選擇開關置于“×1k”擋
(B)轉動選擇開關置于“×100”擋
(C)轉動選擇開關置于“×10”擋
(D)轉動選擇開關置于“×1擋”
(E)轉動選擇開關置于“OFF'”擋
(F)將兩表筆分別接觸電阻絲兩端,讀出Rx的阻值后隨即斷開
(G)兩表筆短接,調節(jié)調零旋鈕,使指針指在刻度線右端的“0”刻度所選操作的合理順序是DGFE
(3)在用多用表粗測此電阻絲的電阻時,多用表的指針偏轉如圖2,則電阻絲粗測阻值為Rx=4歐.
(4)為了更精確的測量該電阻絲的電阻Rx,實驗中還提供了下列器材,請在方框中畫出合理的實驗電路圖并在電路圖中標明你選擇的器材符號.
A.滑動變阻器R,全電阻約10Ω
B.電流表A1,量程0.6A,內阻約為2Ω
C.電流表A2,量程3A,內阻約為0.2Ω
D.電壓表V1,量程15V,內阻約30kΩ
E.電壓表V2,量程3V,內阻約3kΩ
F.直流電源E,電動勢3V,內阻不計
G.開關S,導線若干.

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