分析 (1)以小球為研究對象,分析受力,根據共點力平衡條件得到擋板和斜面對小球的彈力;
(2)若擋板沿逆時針緩緩轉到水平過程中,小球的重力不變,則知斜面和擋板對小球的彈力的合力不變,斜面的彈力方向不變,運用圖解法,作出三個不同位置小球的受力圖,比較兩個彈力的變化情況.
解答 解:(1)分析小球的受力情況:重力mg、擋板的彈力F2和斜面對小球的彈力F1.根據平衡條件得:
${F}_{1}=\frac{mg}{cosα}$,F(xiàn)2=mgtanα
(2)若將豎直擋板逆時針緩慢轉動至水平位置過程中,小球的重力不變,則由平衡條件得知,斜面和擋板對小球的彈力F2的合力不變,而斜面的彈力F1的方向不變,運用圖解法,作出不同位置小球的受力圖,
由圖可知,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2先減小后增大
答:(1)斜面對小球的彈力F1為$\frac{mg}{cosα}$,擋板對小球的彈力F2的大小為mgtanα;
(2)將豎直擋板逆時針緩慢轉動至水平位置過程中,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2先減小后增大.
點評 本題是三個平衡問題,分析受力情況是解題的關鍵步驟.運用圖解法分析動態(tài)平衡問題,簡潔直觀.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “6時30分”指的是護航的時間 | |
B. | 特戰(zhàn)隊員所乘護航編隊的艦艇過程一定做勻變速直線運動 | |
C. | 研究護航編隊的艦艇在整個護航過程中所處的位置時可視為質點 | |
D. | 以“振華8號”重大件運輸船為參考系,護航艦艇始終處于靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$m | B. | $\sqrt{6}$m | C. | $\frac{4}{3}\sqrt{3}$m | D. | 2$\sqrt{3}$m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1增大一倍、F2減少一倍,F(xiàn)不變 | |
B. | F1、F2同時增加10N,F(xiàn)也增加10N | |
C. | F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變 | |
D. | 若F1、F2中的一個增大,F(xiàn)不一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框中感應電流的有效值為2I | |
B. | 轉動過程中穿過線框的磁通量的最大值為$\frac{2IR}{ω}$ | |
C. | 從中性面開始轉過$\frac{π}{2}$的過程中,通過導線某橫截面的電荷量為$\frac{2I}{ω}$ | |
D. | 線框轉一周的過程中,產生的熱量為$\frac{2πR{I}^{2}}{ω}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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