【題目】CR400復(fù)興號(hào)動(dòng)車組則車在某次試驗(yàn)運(yùn)行中,小明根據(jù)列車顯示屏上的速度顯示每隔五秒種記錄一次速度值,畫出了從列車啟動(dòng)到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)速度的一段時(shí)間內(nèi)的速度-時(shí)間圖線,如圖所示,其中OA段為直線,AB段為曲線,BC段為直線.60s后,列車以額定功率行駛。通過查閱資料可知?jiǎng)榆嚱M列車總質(zhì)量為600t,列車運(yùn)行機(jī)械阻力恒為1.46×104N,列車運(yùn)行速度在200km/h以下時(shí)空氣阻力f風(fēng)=kv2(k=6.00N·m-2·s2,v為列車速度)。小明根據(jù)以上信息做出的以下判斷確的是( )
A. 啟動(dòng)最初60s時(shí)間內(nèi)動(dòng)車組牽引力和空氣阻力做的總功約為1.3×107J
B. 動(dòng)車組的額定功率可達(dá)9.6×103kW
C. 列車速度為180km/h時(shí)的加速度約為0.27m/s2
D. 以標(biāo)準(zhǔn)速度勻速行駛時(shí)的空氣阻力為6.0×104N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)人用與水平方向成= 370角的斜向下的推力F推一個(gè)質(zhì)量為20 kg的箱子以4m/s勻速前進(jìn),如圖(a)所示,箱子與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.50.求:
(1)推力F的大;
(2)若該人不改變力F的大小,只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成370角斜向上去拉這個(gè)靜止的箱子,如圖(b)所示,拉力作用2.0 s撤去后,箱子最多還能運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)距離?(g取10 m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶箭頭的實(shí)線為一個(gè)靜電場(chǎng)中的三條電場(chǎng)線,一個(gè)帶電微粒以一定的初速度射入該電場(chǎng),僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,軌跡與電場(chǎng)線先后相交的3個(gè)交點(diǎn)分別記為A、B、C,已知過B點(diǎn)的電場(chǎng)線為直線,M、N為該電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),且MB=BN.下列說法中正確的是
A. 該微粒一定帶正電
B. N、B兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差UNB等于B、M兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差UBM
C. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D. 該微粒進(jìn)入電場(chǎng)后動(dòng)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,橫截面為半圓形的某種透明柱體介質(zhì),截面ABC的半徑R=10 cm,直徑AB與水平屏幕MN垂直并與A點(diǎn)接觸。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光沿半徑方向射向圓心O,已知該介質(zhì)對(duì)紅光和紫光的折射率分別為, 。
(i)求紅光和紫光在介質(zhì)中傳播的速度比;
(ii)若逐漸增大復(fù)色光在O點(diǎn)的入射角,使AB面上剛好只有一種色光射出,求此時(shí)入射角的大小及屏幕上兩個(gè)亮斑的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的圖象。此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,且當(dāng)t=l.8s時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰好第3次到達(dá)y軸負(fù)方向最大位移處.下列說法正確的是____。
A.波沿x軸負(fù)向傳播
B.波的傳播速度為lm/s
C.至t=l.6s,質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為0.4m
D.經(jīng)0.1s.質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)y軸正方向最大位移處
E.Q點(diǎn)的振動(dòng)方程cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用共點(diǎn)力平衡的原理來(lái)探究共點(diǎn)力的合成是否遵守平行四邊形定則,他將三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)的一端系在一起,用三條細(xì)繩分別連結(jié)橡皮筋的另一端,按圖示方式把重物豎直吊起。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力的大小,并通過三條細(xì)繩的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究其中任意兩個(gè)拉力的合力是否與第三個(gè)力等大反向。
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是 ___(填正確答案標(biāo)號(hào))
A. 實(shí)驗(yàn)過程中需要測(cè)量三條橡皮筋的長(zhǎng)度以及橡皮筋的原長(zhǎng)
B. 以OA、OB為兩鄰邊作力的平行四邊形,其對(duì)角線一定與OC在一條直線上
C. 多次實(shí)驗(yàn)中可改變OA、OB的夾角或改變重物質(zhì)量,但結(jié)點(diǎn)O位置不能改變
D. 每次實(shí)驗(yàn)均需記錄三條細(xì)繩的方向及結(jié)點(diǎn)的位置
(2)為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)適當(dāng) _______(填“大”或“小”)的橡皮筋,質(zhì)量適當(dāng)______(填“大”或“小”)的重物。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則以下判斷正確的是
A. 電子在N點(diǎn)的動(dòng)能大于在M點(diǎn)的動(dòng)能
B. 電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)
C. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越小
D. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是曲線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板A、B間距為d,帶電粒子的電荷量為q,質(zhì)量為m,(此題考慮重力)粒子以速度v從兩極板中央處水平飛入兩極板間,當(dāng)兩板上不加電壓時(shí),粒子恰從下板的邊緣飛出.現(xiàn)給AB加上一電壓,則粒子恰好從上極板邊緣飛出,重力加速度為g。求:
(1)兩極板間所加電壓U;
(2)金屬板的長(zhǎng)度L。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑雪是一項(xiàng)危險(xiǎn)性高而技巧性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),某次滑雪過程可近似模擬為兩個(gè)圓形軌道的對(duì)接,如圖所示.質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員在軌道最低點(diǎn)A的速度為v,且剛好到達(dá)最高點(diǎn)B,兩圓形軌道的半徑相等,均為R,滑雪板與雪面間的摩擦不可忽略,下列說法正確的是( ).
A.運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)B時(shí),對(duì)軌道的壓力為零
B.由A到B過程中增加的重力勢(shì)能為2mgR
C.由A到B過程中阻力做功為2mgR-mv2
D.由A到B過程中損失的機(jī)械能為mv2
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