A. | 同一實驗過程中,O點位置可以改變 | |
B. | 實驗中,測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計刻度 | |
C. | 實驗中,先將一個測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)整另一測力計的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點 | |
D. | 實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個測力計之間的夾角取90°,以便算出合力的大小 | |
E. | 實驗中,只需記錄下兩個測力計拉和一個測力計單獨拉時的力的大小即可 |
分析 本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
解答 解:A、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定.故A錯誤;
B、本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.故B正確.
C、本實驗,彈簧稱的拉力應不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故C錯誤.
D、本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯誤.
E、實驗中,需記錄下兩個測力計拉和兩個測力計單獨拉時的力的大小,故E錯誤.
本題選錯誤的,
故選:ACDE.
點評 本實驗采用是等效替代的思維方法.實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結點O的位置必須相同.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2008年8月8日晚20:00第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕 | |
B. | 本次月考物理考試用時90分鐘 | |
C. | 校運動會100m賽跑的最好成績是12.8s | |
D. | 學校早上8:05開始上課 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大兩極板之間的距離,指針張角變大 | |
B. | 將A板稍微上移,靜電計指針張角將變大 | |
C. | 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計指針張角變大 | |
D. | 若將A板拿走,則靜電計指針張角變?yōu)榱?/td> | |
E. | 減小兩極板之間的距離,則B板電勢減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲最先,乙稍后,丙最后 | B. | 甲、乙、丙同時到達 | ||
C. | 乙最先,然后甲和丙同時到達 | D. | 丙最先,乙稍后,甲最后 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ②做功最多 | B. | ④做功最多 | ||
C. | ①做功最少 | D. | 四種情況,做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球重力勢能減少了mgH | B. | 小球動能增加了$\frac{2mgH}{3}$ | ||
C. | 小球電勢能增加了$\frac{mgH}{3}$ | D. | 小球機械能減少了$\frac{2mgH}{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q為負電荷時,電場強度EA>EB | B. | Q為負電荷時,電場強度EA<EB | ||
C. | Q為正電荷時,電場強度EA>EB | D. | Q為正電荷時,電場強度EA<EB |
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