A. | 前2s物體做勻加速運(yùn)動,后3s物體做勻減速運(yùn)動,加速過程與減速過程的加速度一樣大 | |
B. | 2~5s內(nèi)物體靜止 | |
C. | 前2s內(nèi)的加速度是3m/s2,后3秒加速度為$-\frac{5}{3}$m/s2 | |
D. | 3s末物體速度是6m/s |
分析 速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)通過的位移,速度的正負(fù)表示速度的方向,只要圖象在時間軸同一側(cè)物體運(yùn)動的方向就沒有改變.
解答 解:A、前2s物體做勻加速運(yùn)動,后3s物體做勻減速運(yùn)動,圖象的斜率表示加速度,則前2s內(nèi)的加速度是a=$\frac{6}{2}$=3m/s2,后3s加速度為a=$\frac{0-6}{3}$=-2m/s2,勻加速運(yùn)動的加速度大于勻減速運(yùn)動的加速度,故AC錯誤;
B、2~5s內(nèi)物體速度不變且不為零,故物體做勻速直線運(yùn)動,B錯誤;
D、根據(jù)圖象可知,3s末物體速度是6m/s,故D正確;
故選:D.
點評 本題的解題關(guān)鍵是抓住兩個數(shù)學(xué)意義來分析和理解圖象的物理意義,速度-時間圖象的斜率等于加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略首先運(yùn)用邏輯推斷出亞里士多德的觀點(重物比輕物落得快)是不正確的,然后在豎直方向上做物體的落體實驗,發(fā)現(xiàn)它們的加速度均相同 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;并利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量G | |
C. | 伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來了 | |
D. | 牛頓通過實驗,得出了牛頓第一定律,并實驗驗證了該定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車的速度計顯示速度為90km/h | B. | 子彈以800m/s的速度從槍口射出 | ||
C. | 某城區(qū)道路汽車限速40km/h | D. | 小球在前3s內(nèi)的速度是5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星運(yùn)動速率小 | |
B. | 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星向心加速度小 | |
C. | 上述衛(wèi)星的角速度均大于地球自轉(zhuǎn)的角速度 | |
D. | 同一軌道上的衛(wèi)星受到的萬有引力大小一定相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.50MHz | B. | 5.00MHz | C. | 6.00MHz | D. | 3.00MHz |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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