的衰變方程為,其衰變曲線如圖所示,τ為半衰期,則
A.發(fā)生的是β衰變 B.發(fā)生的是γ衰變
C.k=3 D.k=4
科目:高中物理 來源:2015屆浙江省協(xié)作體高考摸底測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,三顆質量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設地球質量為M,半徑為R,下列說法不正確的是( )。
A.三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為
B.兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為
C.一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為
D.地球對一顆衛(wèi)星的引力大小為
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,兩個質量分別為m1=2 kg,m2=3 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30 N,F(xiàn)2=20 N的水平拉力分別作用在m1,m2上,則 ( )
A.彈簧秤的示數(shù)是10 N
B.彈簧秤的示數(shù)是50 N
C.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度不變
D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度減小
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,當滑動變阻器R3的滑片P向上端a滑動時,電流表A1、A2及電壓表V的示數(shù)的變化情況是( )
A.電流表A1增大,A2減小,電壓表V減小
B.電流表A1減小,A2增大,電壓表V減小
C.電流表A1增大,A2增大,電壓表V增大
D.電流表A1減小,A2減小,電壓表V增大
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球對地面的沖擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印。再將印有水印的白紙鋪在臺秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地向下壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值。下列物理學習或研究中用到的方法與該同學的方法相同的是:( )
A.建立“合力與分力”的概念 B.建立“點電荷”的概念
C.建立“瞬時速度”的概念 D.研究加速度與合力、質量的關系
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在測量電源的電動勢和內阻的實驗中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學設計了如圖所示的實物電路.
(1)實驗時,應先將電阻箱的電阻調到 . (選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測出阻值R0=10 Ω的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是 .(選填“1”或“2”)
方案編號 | 電阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 80.0 | 70.0 | 60.0 | 50.0 | 40.0 |
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E= ,內阻r= .(用k、b和R0表示)
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
長為L的通電直導線放在傾角為θ的光滑斜面上,并處在磁感應強度為B的勻強磁場中,如圖所示,當B方向豎直向上,電流為I1時導體處于平衡狀態(tài),若B方向改為垂直斜面向上,則電流為I2時導體處于平衡狀態(tài),電流比值I1/I2應為( )
cosθ B.1/ cosθ C.sinθ D.1/ sinθ
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑水平面上動能為E0,動量大小P0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞,碰撞前后球1的運動方向相反,將碰后球1的動能和動量大小分別記為E1、P1,球2的動能和動量大小分別記為E2、P2,則必有( AB )
A.E1 < E0 B.P1 < P0 C.E2 > E0 D.P2<P0
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科目:高中物理 來源:2015屆河南省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關于波與相對論的說法,正確的是( 。
A.無論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象
B.根據(jù)麥克斯韋的電磁場理論,變化的電場周圍一定可以產(chǎn)生電磁波
C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠離時,觀察者接收到的頻率都會發(fā)生變化
D.火車以接近光速行駛時,我們在地面上測得車廂前后距離變小了,而車廂的高度沒有變化
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