8．一條通電直導(dǎo)線置于磁場中，并與磁場方向垂直．某同學(xué)用手判斷電流、磁感應(yīng)強度和安培力這三者方向的關(guān)系，如圖所示．其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 左手定則的內(nèi)容：伸開左手，使大拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向．根據(jù)左手定則的內(nèi)容判斷安培力的方向．

解答 解：A、磁場方向垂直紙面向上，電流方向水平向右，根據(jù)左手定則，安培力的方向向外，不應(yīng)該是右手．故A錯誤．
B、磁場方向垂直紙面向上，電流方向水平向左，根據(jù)左手定則，安培力的方向向里，不應(yīng)該是右手．故B錯誤．
C、磁場方向垂直紙面向下，電流方向水平向里，根據(jù)左手定則，安培力的方向向里．故C正確．
D、磁場方向垂直紙面向下，電流方向水平向外，根據(jù)左手定則，安培力的方向向外．故D錯誤．
故選：C．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判定磁場方向、電流方向和安培力方向的關(guān)系，注意左手定則與右手定則的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．用很弱的光做雙縫干涉實驗，把入射光減弱到可以認(rèn)為光源和感光膠片之間不可能同時有兩個光子存在，如圖所示是不同數(shù)量的光子照射到感光膠片上得到的照片．這些照片說明（　�。�
A．光只有粒子性沒有波動性
B．光只有波動性沒有粒子性
C．少量光子的運動顯示波動性，大量光子的運動顯示粒子性
D．少量光子的運動顯示粒子性，大量光子的運動顯示波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個物體靜止在電梯內(nèi)的斜面上，如果電梯加速上升，物體仍相對于電梯和斜面靜止，則關(guān)于物體受到的支持力和摩擦力說法正確的是（　�。�
A．支持力增大，摩擦力變小B．支持力增大，摩擦力變大
C．支持力增小，摩擦力變小D．支持力增小，摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗中，如圖甲所示，把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過程中，線圈的面積盡管沒有變化，但是線圈內(nèi)的磁場強弱發(fā)生了變化，此時閉合線圈中有感應(yīng)電流（填“有”
或“無”）．繼續(xù)作圖乙所示的實驗，當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運動時，盡管磁場的強弱沒有變化，但是閉
合回路的面積發(fā)生了變化，此時回路中有感應(yīng)電流（填“有”或“無”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．質(zhì)量為50kg的雜技演員，以4m/s2的加速度沿豎直桿加速下滑，此過程中桿對該演員的作用力大小為300 N．（忽略空氣阻力，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，OA、OB、OC三段繩所能承受的最大拉力相同，已知OA與豎直方向成角，OB水平，且A、B兩點固定，當(dāng)在OC繩下端所掛的重力G逐漸增大的過程中，先斷的是（　�。�
A．OA繩B．OB繩C．OC繩D．三段繩同時斷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，圓環(huán)上帶有大量的負(fù)電荷，當(dāng)圓環(huán)繞過環(huán)心且垂直于環(huán)面的軸線沿如圖方向轉(zhuǎn)動時，則a、b、c、三個小磁針的運動情況是（　�。�
A．a、b的N極朝紙內(nèi)，c的N極朝紙外
B．a、b不動，c的N極朝紙外
C．b不動，c的N極朝紙外，a的N極朝紙內(nèi)
D．a、b的N極朝紙外，c的N極朝紙內(nèi)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．帶正電的空心金屬球P置于絕緣支架上，將兩個原來不帶電的金屬小球A和B按圖中位置放．如果用導(dǎo)線將A球與P的內(nèi)壁a點相連，則下列說法中正確的（　�。�
A．兩球都不帶電．電勢都為零
B．兩球都不帶電，電勢相同
C．兩球都帶正電，電勢與P的電勢相同
D．A球帶正電，B球不帶電．兩球電勢相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．物體運動時，若其加速度不變，則物體（　　）
A．可能做勻變速曲線運動B．可能做非勻變速曲線運動
C．可能做勻變速直線運動D．可能做勻速圓周運動

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同步練習(xí)冊答案