A. | B. | C. | D. |
分析 左手定則的內(nèi)容:伸開左手,使大拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,并使四指指向電流的方向,這時(shí)拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力的方向.根據(jù)左手定則的內(nèi)容判斷安培力的方向.
解答 解:A、磁場(chǎng)方向垂直紙面向上,電流方向水平向右,根據(jù)左手定則,安培力的方向向外,不應(yīng)該是右手.故A錯(cuò)誤.
B、磁場(chǎng)方向垂直紙面向上,電流方向水平向左,根據(jù)左手定則,安培力的方向向里,不應(yīng)該是右手.故B錯(cuò)誤.
C、磁場(chǎng)方向垂直紙面向下,電流方向水平向里,根據(jù)左手定則,安培力的方向向里.故C正確.
D、磁場(chǎng)方向垂直紙面向下,電流方向水平向外,根據(jù)左手定則,安培力的方向向外.故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判定磁場(chǎng)方向、電流方向和安培力方向的關(guān)系,注意左手定則與右手定則的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光只有粒子性沒有波動(dòng)性 | |
B. | 光只有波動(dòng)性沒有粒子性 | |
C. | 少量光子的運(yùn)動(dòng)顯示波動(dòng)性,大量光子的運(yùn)動(dòng)顯示粒子性 | |
D. | 少量光子的運(yùn)動(dòng)顯示粒子性,大量光子的運(yùn)動(dòng)顯示波動(dòng)性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 支持力增大,摩擦力變小 | B. | 支持力增大,摩擦力變大 | ||
C. | 支持力增小,摩擦力變小 | D. | 支持力增小,摩擦力變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OA繩 | B. | OB繩 | C. | OC繩 | D. | 三段繩同時(shí)斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b的N極朝紙內(nèi),c的N極朝紙外 | |
B. | a、b不動(dòng),c的N極朝紙外 | |
C. | b不動(dòng),c的N極朝紙外,a的N極朝紙內(nèi) | |
D. | a、b的N極朝紙外,c的N極朝紙內(nèi) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球都不帶電.電勢(shì)都為零 | |
B. | 兩球都不帶電,電勢(shì)相同 | |
C. | 兩球都帶正電,電勢(shì)與P的電勢(shì)相同 | |
D. | A球帶正電,B球不帶電.兩球電勢(shì)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | B. | 可能做非勻變速曲線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) |
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