20．如圖所示，圓環(huán)上帶有大量的負(fù)電荷，當(dāng)圓環(huán)繞過環(huán)心且垂直于環(huán)面的軸線沿如圖方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則a、b、c、三個(gè)小磁針的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A．a、b的N極朝紙內(nèi)，c的N極朝紙外
B．a、b不動(dòng)，c的N極朝紙外
C．b不動(dòng)，c的N極朝紙外，a的N極朝紙內(nèi)
D．a、b的N極朝紙外，c的N極朝紙內(nèi)

分析 正電荷的定向移動(dòng)方向是電流的方向，負(fù)電荷的定向移動(dòng)方向與電流方向相反；
在磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向是磁場(chǎng)的方向；
由安培定則判斷出a、b、c各處磁場(chǎng)方向，然后確定小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)情況．

解答 解：圓環(huán)帶有負(fù)電荷，圓環(huán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的等效電流方向沿逆時(shí)針方向；由安培定則可知，a、b所在處磁場(chǎng)垂直于紙面向里，c處磁場(chǎng)垂直于紙面向外，故a、b處的小磁針的N極朝紙內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，c處小磁針的N極朝紙外轉(zhuǎn)動(dòng)，故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷磁場(chǎng)方向問題，知道電流方向、熟練應(yīng)用安培定則即可正確解題，注意環(huán)中的電流方向是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，在水平桌面上疊放著質(zhì)量均為M的A、B兩塊木板，在木板A上放著一個(gè)質(zhì)量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)．A、B、C之間以及B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ．若用水平恒力F向右拉動(dòng)木板A，使之從C、B之間抽出來，已知重力加速度為g，則拉力F的大小應(yīng)該滿足的條件是F≥2μ（m+M）g．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．某導(dǎo)彈驅(qū)逐艦總質(zhì)量約為4.0xl06kg．若其起航過程可視為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過100s加速，速度達(dá)到10m/s，依題意求解：

（1）圖中能正確反映該艦起航過程中的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的是A（選填“A”、“B”或“C”）； 
（2）驅(qū)逐艦的加速度大小；
 （3）驅(qū)逐艦受到的合外力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一條通電直導(dǎo)線置于磁場(chǎng)中，并與磁場(chǎng)方向垂直．某同學(xué)用手判斷電流、磁感應(yīng)強(qiáng)度和安培力這三者方向的關(guān)系，如圖所示．其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的平行板電容器，B板固定，要減小電容器的電容，其中較合理的辦法是（　�。�
A．A板右移B．A板上移
C．插入電解質(zhì)D．增加極板上的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)．某種彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，一根彈簧套在T型跳桿上，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端固定在一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部．一質(zhì)量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上，當(dāng)他和跳桿處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧的壓縮量為x0．從此刻起小孩做了一系列預(yù)備動(dòng)作，使彈簧達(dá)到最大壓縮量3x0，如圖乙（a）所示；此后他開始進(jìn)入正式的運(yùn)動(dòng)階段．在正式運(yùn)動(dòng)階段，小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小孩抓住跳桿，使得他和彈跳桿瞬間達(dá)到共同速度，如圖乙（b）所示；緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度，如圖乙（c）所示；然后自由下落．跳桿下端觸地（不反彈）的同時(shí)小孩采取動(dòng)作，使彈簧最大壓縮量再次達(dá)到3x0；此后又保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，…，重復(fù)上述過程．小孩運(yùn)動(dòng)的全過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．已知跳桿的質(zhì)量為m，重力加速度為g．空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計(jì)．

（1）求彈跳桿中彈簧的勁度系數(shù)k，并在圖丙中畫出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖；
（2）借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖象可以確定彈力做功的規(guī)律，在此基礎(chǔ)上，求在圖乙所示的過程中，小孩在上升階段的最大速率；
（3）求在圖乙所示的過程中，彈跳桿下端離地的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，小明在30s內(nèi)用600N的拉力F把900N的木箱，沿固定斜面向上勻速拉動(dòng)3m，此過程中，木箱相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），木箱的機(jī)械能增加（選填“增加”、“減少”或“不變”）．重物高度上升1.5m，拉力 F 做功的功率是60W，此過程中斜面的機(jī)械效率是75%．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步，下列表述正確的是（　�。�
A．伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B．開普勒通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量
C．卡文迪許研究第谷的天文觀測(cè)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
D．牛頓發(fā)現(xiàn)天體間的引力滿足距離平方反比規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．一輛汽車在平直的公路上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，該公路每隔60米就有一電線桿，汽車通過第一根和第二根電線桿用了5秒，通過第二根和第三根電線桿用了3秒．求：汽車的加速度和經(jīng)過這三根電線桿時(shí)的瞬時(shí)速度．

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