13．如圖所示，質(zhì)量相同的兩物體A、B在恒力F1、F2作用下均沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．兩力與水平面的夾角都為θ，兩物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，相對(duì)地面的位移也相同，則F1所做功W1與F2所做功W2的關(guān)系是（　�。�
A．W1＞W(wǎng)2B．W1＜W2C．W1=W2D．不能確定

分析 兩個(gè)作用力大小相等，作用的位移也相等，通過(guò)W=Fscosθ，比較做功的大小

解答 解：根據(jù)共點(diǎn)力平衡知，F(xiàn)1cosθ=μ（mg-F1sinθ），F(xiàn)2cosθ=μ（mg+F2sinθ），可知F1＜F2，根據(jù)過(guò)W=Fscosθ知，位移大小相等，夾角相等，則W1＜W2．故B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握功的公式W=Fscosθ，運(yùn)用好做功的兩個(gè)必須因素．本題中拉力應(yīng)通過(guò)受力分析得出其大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，電阻的阻值R和線圈的自感系數(shù)L的值都很大，線圈的電阻不計(jì)；A、B是兩只完全相同的燈泡．閉合開(kāi)關(guān)S，電路可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．A、B的亮度始終相同B．B的亮度始終比A的小
C．A逐漸變亮D．B逐漸變亮

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，A、B兩小球由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，c球放在垂直于斜面的光滑擋板上．現(xiàn)用手控制住A，并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開(kāi)地面．彈簧彈性勢(shì)能Er=$\frac{1}{2}$kx2（k為勁度系數(shù)，x為彈簧的壓縮或伸長(zhǎng)量）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．斜面傾角α=30°
B．A獲得最大速度為2g$\sqrt{\frac{m}{5k}}$
C．C剛離開(kāi)地面時(shí)，B的加速度等于零
D．從釋放A到C剛離開(kāi)地面的過(guò)程中，B、C和彈簧組成的系數(shù)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某汽車的質(zhì)量為1.6×103kg，額定功率為80kW．
（1）汽車在水平道路上行駛時(shí)所受到的阻力為2000N，則其最大速度不能超過(guò)多少？
（2）如果阻力不變，汽車在水平道路上用20m/s的速度勻速行駛，此時(shí)實(shí)際功率為多大？
（3）如果阻力不變，且汽車在平直公路上從靜止出發(fā)以額定功率行駛了30s，速度達(dá)到了30m/s，則在這30s內(nèi)汽車前進(jìn)的距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．最先提出“所有行星的軌道的半長(zhǎng)軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等”觀點(diǎn)的科學(xué)家是哈雷
B．最先用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)出引力常量的科學(xué)家是牛頓
C．牛頓運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)
D．經(jīng)典力學(xué)可以解決自然界中的所有問(wèn)題

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道的半徑為R=0.8m，有一物體，自A點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑到B點(diǎn)，然后沿水平面前進(jìn)s=4.0m，到達(dá)C點(diǎn)停止．g取10m/s2，試求：
（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
（2）若在C點(diǎn)給物體一個(gè)水平向左的初速度v0，v0為多大時(shí)，可使物體沿軌道恰好回到A點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電（頻率為50赫茲）和直流電兩種．質(zhì)量為0.300kg的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．（g取9.8m/s2）

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照?qǐng)D1所示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．釋放懸掛紙帶的夾子，再接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶；
D．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
E．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能．
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BC．
（2）實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的紙帶，根據(jù)紙帶可得重錘從B點(diǎn)到D點(diǎn)重力勢(shì)能的減少量等于0.271J，動(dòng)能的增加量等于0.264J．（結(jié)果保留三位有效數(shù)）
（3）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是存在阻力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖上所示，有一水平傳送帶向右勻速行駛，將一質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕放在傳送帶的左端，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中 的速度-時(shí)間圖象如圖所示，g=10m/s2，則：
（1）小物塊與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少？
（2）小物塊到達(dá)傳送帶右端時(shí)的動(dòng)能Ek為多少？
（3）小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能Q為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．下面三幅圖對(duì)應(yīng)的讀數(shù)
氣壓計(jì)（帶10分度游標(biāo)）的讀數(shù)是75.26cmHg．電流表讀數(shù)：0.26A；電壓表讀數(shù)：2.35V；

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