如圖所示,把質(zhì)量為2 g的帶負(fù)電小球A用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電量為Q=4.0×10-6 C的帶電小球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30 cm時(shí),則繩與豎直方向成α=45°角,那么A球帶電QA=________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí),繩與豎直方向的夾角剛好為
α=45°。試求:(g取10m/s2,靜電力常量k=9×109N.m2/C2)
(1)B球受到的庫(kù)侖力多大?
(2)A球帶電荷量是多少?(兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷)
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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆陜西省寧強(qiáng)縣天津中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
如圖所示,把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí),繩與豎直方向的夾角剛好為α=45°。試求:(g取10m/s2,靜電力常量k=9×109N.m2/C2)
(1)B球受到的庫(kù)侖力多大?
(2)A球帶電荷量是多少?(兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷)
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,把質(zhì)量為2×10-3kg的帶負(fù)電小球A,用絕緣細(xì)繩懸起,若將帶電荷量為Q=4.0×10-6C的帶電球B靠近A,當(dāng)兩個(gè)帶電小球在同一高度相距30cm時(shí),繩與豎直方向的夾角剛好為
α=45°。試求:(g取10m/s2,靜電力常量k=9×109N.m2/C2)
(1)B球受到的庫(kù)侖力多大?
(2)A球帶電荷量是多少?(兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(08年浦東新區(qū)期末)(8分)如圖所示,把質(zhì)量為2×10-4kg,帶電量為-4×10-8C的小球A用絕緣的細(xì)絲線吊起,細(xì)絲線與豎直方向夾角為37°,則:
(1)若此時(shí)勻強(qiáng)電場(chǎng)為水平的,求該電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;
(2)若改變電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,使小球仍在原來(lái)位置平衡,求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小值。
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