12.要想提高電磁振蕩的頻率,下列辦法中可行的是(  )
A.線圈中插入鐵心B.提高充電電壓
C.減小電容器極板間距離D.減小電容器兩極板間的正對(duì)面積.

分析 根據(jù)LC振蕩電路的頻率公式f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$可知,要想增大LC振蕩電流的頻率,可減小線圈的自感系數(shù)L或減小電容器的電容C.

解答 解:根據(jù)振蕩頻率f=$\frac{1}{2π\(zhòng)sqrt{LC}}$知,電容器的電容越小,或自感系數(shù)越小的,振蕩頻率越大;
A、當(dāng)線圈中插入鐵心時(shí),則L增大,振動(dòng)頻率會(huì)減小,故A錯(cuò)誤;
B、振蕩頻率與充電電壓無(wú)關(guān).故B錯(cuò)誤;
C、減小電容器兩板間距離,從而增大電容,那么可減小振蕩頻率,故C錯(cuò)誤.
D、當(dāng)減小電容器兩板間的正對(duì)面積時(shí),導(dǎo)致電容增大,那么振蕩頻率會(huì)增大.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要掌握LC振蕩電路的周期公式,知道T與L及C有關(guān),注意掌握影響L與C的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖甲所示,水平面上質(zhì)量均為m的兩物塊A、B用一輕彈簧相連,該系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),彈簧的勁度系數(shù)為k.現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動(dòng)物塊A,使物塊A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng).從力F剛作用在物塊A上到物塊B剛好離開地面的過程,力F和物塊A的位移x之間的關(guān)系圖象如圖乙所示,g為重力加速度,則下列說法中正確的是( 。
A.物塊A運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g
B.當(dāng)物塊B剛好離開地面時(shí),拉力大小為F1=2mg
C.當(dāng)物塊B剛好離開地面時(shí),物塊A的速度大小為2g$\sqrt{\frac{m}{k}}$
D.這一過程中拉力F做功大小為$\frac{4m{g}^{2}}{k}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.我國(guó)第三顆月球探測(cè)器“嫦娥三號(hào)”經(jīng)過約8天的繞月飛行,從近月點(diǎn)開始動(dòng)力下降.北京時(shí)間2013年12月14日21時(shí)11分,成功著陸在月球西經(jīng)19.51度、北緯44.12度的虹灣以東區(qū)域,標(biāo)志著我國(guó)已成為美國(guó)和前蘇聯(lián)之后,世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家.下列說法正確的是( 。
A.“嫦娥三號(hào)”繞月球做橢圓運(yùn)動(dòng),是以地球?yàn)閰⒖枷祦?lái)描述的
B.在觀測(cè)“嫦娥三號(hào)”繞月運(yùn)行周期時(shí)可將其看成質(zhì)點(diǎn)
C.8天是時(shí)刻,21時(shí)11分是時(shí)間
D.西經(jīng)19.51度、北緯44.12度表示位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.彈跳最高的矮個(gè)子:斯巴德•韋伯身高1.70m.昵稱為“土豆”的他,竟在1986年“扣籃大賽”中奪得“扣籃王”稱號(hào),成為NBA的傳奇.假設(shè)韋伯和球質(zhì)量為m,和球一起以速度v0離開地面還能豎直上升h(上升過程只受重力作用).已知地球的半徑為R,引力常量為G.求:
(1)地球的平均密度;
(2)衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的最大環(huán)繞速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,兩個(gè)互相垂直的平面a和b,其相交線上的M點(diǎn)和N點(diǎn)帶有等量點(diǎn)電荷.O是MN的中點(diǎn),A是平面a上的一點(diǎn),B是平面b上的一點(diǎn),AO和BO均垂直于MN,且AO=BO,則下列說法正確的是( 。
A.若M、N帶等量同種電荷,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同,場(chǎng)強(qiáng)不相同
B.若M、N帶等量同種電荷,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同,場(chǎng)強(qiáng)相同
C.若M、N帶等量異種電荷,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)不相同,場(chǎng)強(qiáng)相同
D.若M、N帶等量異種電荷,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相同,場(chǎng)強(qiáng)不相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示為一正方體,在頂點(diǎn)A放一帶負(fù)電的電荷,則下列正確的說法是( 。
A.由于 B、C、D 三點(diǎn)到 A 點(diǎn)的距離相等,則這三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.B、C、D 三點(diǎn)的電勢(shì)相等,且過 B、C、D 三點(diǎn)的平面是一個(gè)等勢(shì)面
C.如果將一正的點(diǎn)電荷由 D 點(diǎn)沿 AD 方向遠(yuǎn)離 A 點(diǎn),則電場(chǎng)力做負(fù)功
D.如果在 B、C、D 三點(diǎn)放三個(gè)合適的點(diǎn)電荷,則 A 點(diǎn)的電荷所受的電場(chǎng)力可能為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.A、B兩列橫波同時(shí)經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)后沿x軸正方向傳播,某時(shí)刻它們的波形圖如圖所示,下列關(guān)于這兩列波的說法,正確的是(  )
A.A、B兩列波的波長(zhǎng)之比為1:2
B.A、B兩列波的頻率之比為1:2
C.x=2m處的質(zhì)點(diǎn)在圖示時(shí)刻的振動(dòng)速度為0
D.x=3m處的質(zhì)點(diǎn)在圖示時(shí)刻的位移為-0.1m
E.x=4m處的質(zhì)點(diǎn)在圖示時(shí)刻向下振動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.某實(shí)驗(yàn)小組使用如圖1所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”.

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有A.
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝時(shí)要使兩限位孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減小紙帶下落過程中受到的阻力
B.需用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D.用手托著重錘,先閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開關(guān),然后釋放重錘
E.打出的紙帶中,只要點(diǎn)跡清晰,就可以運(yùn)用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒
F.驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒必須先確定重力勢(shì)能的參考平面
(2)如圖2是采用甲方案時(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是BC
A.vN=gnTB.vN=$\frac{{{x_n}+{x_{n+1}}}}{2T}$
C.vN=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$D.vN=g(n-1)T
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差,下列說法正確的是BD.
A.該誤差屬于偶然誤差
B.該誤差屬于系統(tǒng)誤差
C.可以通過多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D.可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.將兩根足夠長(zhǎng)的光滑金屬平行導(dǎo)軌MN、PQ固定在水平桌面上,兩導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),兩導(dǎo)軌的左端接有阻值為R的定值電阻,一長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,導(dǎo)體棒的阻值也為R,在導(dǎo)軌所在的空間加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).現(xiàn)用一質(zhì)量不計(jì)的輕繩將導(dǎo)體棒與一質(zhì)量也為m的重物跨過光滑的定滑輪,重物距離地面的高度足夠大,輕繩與導(dǎo)軌平行,如圖所示,重物由靜止釋放后,帶動(dòng)導(dǎo)體棒一起運(yùn)動(dòng),在整個(gè)過程中導(dǎo)體棒沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),忽略導(dǎo)軌的電阻,重力加速度為g.重物下落高度為h時(shí)速度為v,則下列說法正確的是( 。
A.下落過程中通過定值電阻R的電流方向由P到M
B.當(dāng)重物速度為v時(shí),導(dǎo)體棒兩端的電壓為BLv
C.導(dǎo)體棒的最大速度$\frac{2mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$
D.重物下落高度為h時(shí),定值電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為mgh-mv2

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同步練習(xí)冊(cè)答案