9．如圖所示，電場中的一條電場線與x軸重合，電場線上各點的電勢如圖．用EA、EB分別表示電場線上AB兩點的場強大小，下列說法正確的是（　　）
A．EA＜EBB．EA＞EBC．EA與EB方向相同D．EA與EB方向相反

分析 φ-x圖線的斜率表示電場強度．結(jié)合圖線的斜率判斷電場強度的大�。鶕�(jù)沿電場線方向電勢逐漸降低確定電場強度的方向．

解答 解：AB、根據(jù)E=$\frac{△φ}{△x}$，可知φ-x圖線的斜率表示電場強度，斜率絕對值越大，電場強度越大，則有EA＞EB．故A錯誤，B正確．
CD、因為沿電場線方向電勢逐漸降低，可知電場的方向沿x軸正方向，EA與EB方向相同，故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 解決本題的關(guān)鍵要知道φ-x圖線的斜率表示場強，同時要知道順著電場線方向電勢降低．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗，關(guān)于這一實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．打點計時器應(yīng)接直流電源
B．應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源打點
C．需要用秒表測出小車的運動時間
D．測出紙帶上兩點跡間的距離，可知小車相應(yīng)的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩個帶等量正電的點電荷，固定在圖中P、Q兩點，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點，A為MN上的一點．一帶負電的試探電荷q從A由靜止釋放只在靜電力作用下運動，取無限遠處電勢為零，則（　　）
A．若q從A點由靜止釋放，在由A點向O點運動的過程中，加速度一定先增大后減小
B．q由A向O運動的過程電勢能逐漸增大
C．q運動到O點時的動能最大
D．q運動到O點時的電勢能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，小明用水平方向的力推一木箱．小明發(fā)現(xiàn)：用力推時，木箱才能運動；撤去推力，木箱便停下來．據(jù)此小明認為，物體的運動需要力來維持．小明的觀點是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的．如果小明的觀點是正確的，請做出合理解釋；如果小明的觀點是錯誤的，請?zhí)岢稣_觀點并說明理由．請把答案寫在橫線上：物體的運動不需要力來維持，運動的物體所受合力為零時保持勻速直線運動狀態(tài)．木箱停下來是因為受到摩擦力的作用；．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．在“伏安法測電阻”的實驗中，待測電阻Rx約為200Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為1Ω，測量電路如圖甲或圖乙所示，電阻測量值由公式${R_x}=\frac{U}{I}$計算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)．若將圖甲和圖乙電路電阻的測量值分別記為Rx1和Rx2，則Rx1（選填“Rx1”或“Rx2”）更接近待測電阻的真實值；該測量值大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）待測電阻的真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖示所示，A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點，在A、B兩點分別固定等量同種的點電荷，則下列說法正確的是（　　）
A．C、D兩點的場強相同、電勢相同B．C、D兩點的場強相同、電勢不同
C．C、D兩點的場強不同、電勢相同D．C、D兩點的場強不同、電勢不同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖甲所示的電路中，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10：1，原線圈接入圖乙所示的不完整的正弦交流電，副線圈接火災(zāi)報警系統(tǒng)（報警器未畫出），電壓表和電流表均為理想電表，R0和R1為定值電阻，R為半導(dǎo)體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，下列說法中正確的是（　�。�
A．R處出現(xiàn)火警時電壓表示數(shù)增大B．R處出現(xiàn)火警時電流表示數(shù)增大
C．圖乙中電壓的有效值為220VD．電壓表的示數(shù)為22V

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，有位同學(xué)設(shè)計了利用壓敏電阻判斷升降機運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖所示，將壓敏電阻固定在升降機底板上，其上放置一個物塊，在升降機運動過程的0到t1時間內(nèi)，升降機靜止，電流表示數(shù)I0．則（　�。�
A．t1到t2時間內(nèi)升降機勻速上升B．t1到t2時間內(nèi)升降機加速上升
C．t2到t 時間內(nèi)升降機勻速上升D．t2到t3時間內(nèi)升降機勻加速上升

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則．實驗步驟：
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．
②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時，將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長度l）．每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N，測出所對應(yīng)的l，部分數(shù)據(jù)如下表所示L：
F/N00.501.001.502.002.50
l/cml010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N時橡皮筋兩端的位置，重新記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′．
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達到O點，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB．

完成下列作圖和填空：
（1）利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出F-l圖線，根據(jù)圖線求得l0=10.0cm．
（2）測得OA=6.00cm，OB=7.60cm，則FOA的大小為1.80N．
（3）在圖丁中根據(jù)給出的標(biāo)度，作出FOA和FOB的合力F′的圖示．
（4）通過比較F′與Foo'的大小和方向，即可得出實驗結(jié)論．

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