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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手壓彈簧,手先給彈簧一個(gè)作用,彈簧壓縮后再反過(guò)來(lái)給手一個(gè)作用 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員將壘球拋出后,壘球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運(yùn)動(dòng)員 | |
C. | 被運(yùn)動(dòng)員踢出的在水平草地上運(yùn)動(dòng)的足球受到沿運(yùn)動(dòng)方向的踢力的作用 | |
D. | A對(duì)B的彈力是由于B形變要恢復(fù)原狀而引起的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電容器是儲(chǔ)存電荷的裝置 | |
B. | 電容器兩極板間所加的絕緣物質(zhì)被稱為電介質(zhì) | |
C. | 電容器的電容器與極板的正對(duì)面積大小有關(guān) | |
D. | 電容器的電容器與極板間的距離無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電 | |
B. | 用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電 | |
C. | 用驗(yàn)電器的金屬球接觸它后,如果驗(yàn)電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電 | |
D. | 若是小球不顯電性,是由于本身小球就沒(méi)有電荷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度a=0.1m/s2 | B. | 物體的初速度為2.5m/s | ||
C. | 第6s內(nèi)的位移為2.8m | D. | 第5s的平均速度為2.6m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | R1:R2=1:3 | |
B. | 把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍長(zhǎng)后電阻等于R2 | |
C. | 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1:P2=1:3 | |
D. | 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 兩電流表的電流示數(shù)相同 | B. | 兩電流表的電流示數(shù)不相同 | ||
C. | 兩電流表表頭的指針偏角相同 | D. | 兩電流表表頭的指針偏角不相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究火車從沭陽(yáng)到北京的時(shí)間,可以把火車看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng),可以把車輪看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的翻轉(zhuǎn),可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究地球的自轉(zhuǎn),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn) |
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