1．兩物體組成的系統(tǒng)總動(dòng)量守恒，這個(gè)系統(tǒng)中（　　）
A．一個(gè)物體增加的速度等于另一個(gè)物體減少的速度
B．兩個(gè)物體的動(dòng)量變化總是大小相等，方向相反
C．系統(tǒng)的總動(dòng)量始終為零
D．系統(tǒng)總動(dòng)量的變化為零

分析 系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件是合外力為零，動(dòng)量是矢量，根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒的表達(dá)式和動(dòng)量定理解答．

解答 解：A、兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)總動(dòng)量守恒，即：P=P′或：P1+P2=P′1+P′2，等式變形后得：P1-P′1=P′2-P2，即：-△P1=△P2，也即：-m1△v1=m2△v2，所以每個(gè)物體的動(dòng)量變化大小相等，方向相反，但是只有在兩物體質(zhì)量相等的情況下才有一個(gè)物體增加的速度等于另一個(gè)物體減少的速度．故A錯(cuò)誤，B正確；
C、系統(tǒng)總動(dòng)量守恒，系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變，系統(tǒng)總動(dòng)量不一定為零，故C錯(cuò)誤；
D、兩物體組成的系統(tǒng)總動(dòng)量守恒，系統(tǒng)總動(dòng)量不變，系統(tǒng)總動(dòng)量的變化為零，故D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)動(dòng)量守恒條件的理解，抓住守恒條件：合外力為零，通過(guò)舉例的方法進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩種材料制成的保險(xiǎn)絲，直徑分別是d1=0.5mm和d2=1mm，熔斷電流分別為2A和4A．把以上兩根保險(xiǎn)絲各取一段，長(zhǎng)度相等，并聯(lián)后再接入電路中，則電路允許通過(guò)的最大電流是（　　）
A．5AB．6AC．7.5AD．8A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體初速度為v1，末速度為v2，則這段時(shí)間的中間時(shí)刻速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$，這段位移的中間位置的速度為$\sqrt{\frac{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁．開(kāi)始時(shí)a、b均靜止．彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力f1≠0，b所受摩擦力f2=0，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間（　�。�
A．f1大小不變B．f1方向改變C．f2仍然為零D．f2方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，為證明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小球A沿軌道滑下，離開(kāi)軌道末端時(shí)撞開(kāi)輕質(zhì)接觸式開(kāi)關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落．發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地．該現(xiàn)象說(shuō)明了A球在離開(kāi)軌道后，豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．下面列出了一些操作要求，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．通過(guò)調(diào)節(jié)軌道，使軌道末端水平
B．通過(guò)調(diào)節(jié)整個(gè)裝置，使A球離開(kāi)軌道末端時(shí)與B球從同一高度下落
C．每次在軌道上端釋放小球A的位置必須在同一點(diǎn)
D．每次在軌道上端釋放小球A，必須由靜止釋放

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．只有體積很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
B．只有質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點(diǎn)
C．花樣滑冰比賽中的運(yùn)動(dòng)員可以被看成質(zhì)點(diǎn)
D．研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，可將地球看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．A、B兩點(diǎn)相距100米，一物體做沿直線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，前40m速度為8m/s，后60米速度為4m/s，則全段時(shí)間內(nèi)的平均速度為5m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線向左與豎直方向成θ角，重力加速度為g．
（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E．
（2）若在某時(shí)刻給小球一個(gè)沿切線方向的初速度v0，小球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，求v0為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用圖示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，先將球a從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處?kù)o止，讓球a仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，且與b球彈性相碰，碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置，重復(fù)10次．（兩球都在斜槽末端處的O點(diǎn)正上方水平飛出，且ma＞mb）
（1）本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量是AF
A． 小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B． 小球a、b的半徑r
C． 斜槽軌道末端到水平地面的高度H
D． 球a的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端的高度差h
E． 小球a、b離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)的飛行時(shí)間
F． 記錄紙上O點(diǎn)到兩小球的平均落點(diǎn)位置A、B、C的距離$\overrightarrow{OA}$、$\overrightarrow{OB}$、$\overrightarrow{OC}$
（2）放上被碰小球，兩球（ma＞mb）相碰后，小球a、b的平均落點(diǎn)位置依次是圖中A點(diǎn)和C點(diǎn)．
（3）利用該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的物理量，也可以判斷兩球碰撞過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．判斷的依據(jù)是看ma$\overrightarrow{OB}$2與${m_a}\overline{O{A^2}}+{m_b}\overline{O{C^2}}$在誤差允許范圍內(nèi)是否相等．

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