14.下列說法中正確的是(  )
A.懸浮在液體中的固體顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
B.用氣筒給自行車打氣,越打越費(fèi)勁,說明此時(shí)氣體分子之間的分子力表現(xiàn)為斥力
C.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的增大而減小
D.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子勢(shì)能可能增大

分析 溫度越高、懸浮在液體中的固體顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯;用氣筒給自行車打氣,越打越費(fèi)勁,是由于輪胎的內(nèi)外的壓強(qiáng)差增大;根據(jù)分子力與分子勢(shì)能變化的特點(diǎn)分析.

解答 解:A、根據(jù)布朗運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可知,懸浮在液體中的固體顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯.故A正確;
B、用氣筒給自行車打氣,越打越費(fèi)勁,是由于輪胎的內(nèi)外的壓強(qiáng)差越來越大,與分子斥力無關(guān).故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),隨分子間距離的增大分子力先增大后減小;而分子勢(shì)能越來越大.故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí),分子間距離增大的過程中克服分子力做功,分子勢(shì)能增大.故D正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察對(duì)分子動(dòng)理論以及分子勢(shì)能的理解,知道分子勢(shì)能隨距離增大關(guān)系;同時(shí)能根據(jù)分子勢(shì)能的變化明確分子力的變化情況是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法不準(zhǔn)確的是( 。
A.物理學(xué)是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科
B.物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)之一
C.物理學(xué)首次由亞歷士多德提出
D.學(xué)習(xí)物理重點(diǎn)是背熟定理、定律、公式

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“探究加速度與質(zhì)量和力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)若實(shí)驗(yàn)中采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則所用的電源是B
A.4~6V直流電源  
B.4~6V交流電源
C.220V直流電源   
D.220V直流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中平衡小車所受阻力的做法是:在不掛細(xì)繩和鉤碼的情況下,改變板的傾斜程度,使小車能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得OB=3.40cm,BD=5.00cm,已知電源頻率為50Hz,則紙帶的加速度大小為0.40m/s2(計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.用一理想變壓器給負(fù)載供電,變壓器輸入端的電壓不變,如圖所示.開始時(shí)開關(guān)S是斷開的.現(xiàn)將開關(guān)S閉合,則圖中所有交流電表的示數(shù)以及輸入功率的變化情況是(  )
A.V1、V2的示數(shù)不變,A1、A2的示數(shù)減小
B.V1、V2的示數(shù)不變,A1、A2的示數(shù)增大
C.V1、V2的示數(shù)不變,A1的示數(shù)增大,A2的示數(shù)減小
D.V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)增大,A1的示數(shù)減小,A2的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,剛性細(xì)直棒長(zhǎng)為2L,質(zhì)量不計(jì),其一端O用光滑鉸鏈與固定軸連接,在細(xì)棒的中點(diǎn)固定一個(gè)質(zhì)量為4m的小球A,在細(xì)棒的另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B.將棒置于水平位置由靜止開始釋放,棒與球組成的系統(tǒng)在豎直平面內(nèi)做無摩擦的轉(zhuǎn)動(dòng),則該系統(tǒng)在由水平位置轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中( 。
A.系統(tǒng)的機(jī)械能守恒B.棒對(duì)A、B兩球都不做功
C.A球通過棒對(duì)B球做正功D.B球通過棒對(duì)A球做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度,下列說法正確的是(  )
A.根據(jù)公式E=$\frac{F}{q}$可知,場(chǎng)強(qiáng)E跟電荷所受的靜電力F成正比,跟放入電荷的電荷量q成反比
B.由公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$可知,在真空中由點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中,某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E跟Q成正比,跟該點(diǎn)到Q的距離r的平方成反比
C.由公式E=$\frac{F}{q}$及E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$均可以確定在真空中點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng),可見場(chǎng)強(qiáng)E與Q、q均有關(guān)
D.雖然正、負(fù)電荷在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)所受的靜電力方向相反,但該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向只有一個(gè),即正電荷在該點(diǎn)的受力方向,也就是負(fù)電荷在該點(diǎn)受力方向的反方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲、乙兩圖是兩個(gè)與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直放置的金屬框架,乙圖中除了一個(gè)電阻極小、自感系數(shù)為L(zhǎng)的線圈外,兩圖其他條件均相同.如果兩圖中AB桿均以相同初速度、相同加速度向右運(yùn)動(dòng)相同的距離,外力對(duì)AB桿做功的情況是(  )
A.甲圖中外力做功多B.兩圖中外力做功相等
C.乙圖中外力做功多D.無法比較

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,帶正電的粒子以水平速度v0從平行金屬板MN間中線OO'連續(xù)射入電場(chǎng)中,MN板間接有如圖乙所示的隨時(shí)間t變化的電壓UMN(M點(diǎn)電勢(shì)總是高于N點(diǎn)的電勢(shì)),兩板間電場(chǎng)可看作是均勻的,且兩板外無電場(chǎng).緊鄰金屬板右側(cè)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,CD為分界線,EF為屏幕,金屬板間距為d,長(zhǎng)為l,磁場(chǎng)的寬度為d.已知:B=5×10-3T,l=d=0.2m,每個(gè)帶正電粒子的速度v0=1×105m/s,比荷為$\frac{q}{m}={10^8}$C/kg,重力忽略不計(jì),試求:
(1)帶電粒子射出電場(chǎng)時(shí)的最小速度和最大速度;
(2)帶電粒子打在屏幕上的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.牛頓在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”
B.伽利略在研究物體下落運(yùn)動(dòng)時(shí)利用了理想斜面實(shí)驗(yàn)
C.安培通過扭秤實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律
D.波爾通過對(duì)氫原子光譜的研究建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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