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如圖所示,A、B兩物體的質量分別為mA和mB,且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑輪的質量和一切摩擦均不計.如果繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ如何變化

A.物體A的高度升高          B.物體A的高度降低
C.θ角不變                    D.θ角變小

AC

解析試題分析:原來整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),繩的拉力等于A物體的重力,B物體對滑輪的拉力等于B物體的重力.將繩一端由Q點緩慢地向左移到P點,整個系統(tǒng)重新平衡后,繩的拉力F仍等于A物體的重力,B物體對滑輪的拉力仍等于B物體的重力,都沒有變化,即滑輪所受的三個拉力都不變,則根據(jù)平衡條件可知,兩繩之間的夾角也沒有變化,則θ角不變,滑輪將下降,物體A的高度升高.故選項A、C正確,B、D錯誤。
考點:共點力平衡條件的應用 力的合成分解的應用

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖是由某種材料制成的固定在水平地面上半圓柱體的截面圖,O點為圓心,半圓柱體 表面是光滑的。質量為m的小物塊(視為質點)在與豎直方向成角的斜向上的拉力F作用 下靜止在A處,半徑0A與豎直方向的夾角也為,且A、O、F均在同一橫截面內,則小物塊對半圓柱體表面的壓力為

A.       B.      C.       D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一質量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上,現(xiàn)對物塊施加一個垂直于斜面向下的恒力F,如圖所示,物體仍保持靜止。則物塊

A.受到的支持力不變
B.受到的支持力減小
C.受到的摩擦力不變
D.受到的摩擦力減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列幾組共點力分別作用于同一物體上,都能夠使物體恰好出于平衡狀態(tài),那么其中哪個選項中F1 與F3 的合力最大(    )

A.F1=4N、 =5N、F3=3N
B.F1=9N、=4N、 F3=8N
C.F1=6N、 =7N、F3=9N
D.F1=5N、=12N、F3=8N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一物體在幾個力的共同作用下處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)使其中向東的一個力F的值逐漸減小到零,隨后使其逐漸恢復到原值(方向不變),則

A.物體始終向西運動
B.物體先向西運動后向東運動
C.物體的加速度先增大后減小
D.物體的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在豎直平面內有勻強電場(圖中未畫出),一個質量為m帶電小球,從A點以初速度v0沿直線運動。直線與豎直方向的夾角為θ(θ<90°),不計空氣阻力,重力加速度為g。以下說法正確的是 (   )

A.小球一定做勻變速運動
B.小球在運動過程中可能機械能守恒
C.小球運動過程中所受電場力不少于mgsinθ
D.當小球速度為v時,其重力的瞬時功率p=mgvsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

三個共點力作用于一個物體,下列每一組力中合力可以為零的是(    )

A.2N,3N,4NB.4N,5N,10N
C.10N,12N,21ND.10N,10N,10N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

粗鐵絲彎成如圖所示半圓環(huán)的形狀,圓心為O,半圓環(huán)最高點B處固定一個小滑輪,小圓環(huán)A用細繩吊著一個質量為m2的物塊并套在半圓環(huán)上。一根一端拴著質量為m1的物塊的細繩,跨過小滑輪后,另一端系在小圓環(huán)A上。設小圓環(huán)、滑輪、繩子的質量以及相互之間的摩擦均不計,繩子不可伸長。若整個系統(tǒng)平衡時角AOB為α,則兩物塊的質量比m1︰m2

A.cos B.2sin C.sin D.2 cos 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

我國自行設計建造的世界第二斜拉索橋——上海南浦大橋,橋面高46 m,主橋全長845 m,引橋全長7500 m,引橋建得這樣長的目的是     (  )

A.增大汽車上橋時的牽引力
B.減小汽車上橋時的牽引力
C.增大汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力
D.減小汽車的重力平行于引橋橋面向下的分力

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