【題目】半徑相同的兩金屬小球A、B帶有相同的電荷量，相隔一定的距離，今讓第三個半徑相同的不帶電金屬小球C，先后與A、B接觸后移開．

(1)若A、B兩球帶同種電荷時，接觸后兩球的電荷量之比為多大？

(2)若A、B兩球帶異種電荷時，接觸后兩球的電荷量之比為多大？

【答案】(1)2∶3　(2)2∶1

【解析】

接觸帶電的原則是先中和，再平分，根據(jù)該原則求出接觸后兩球的電量，注意需討論初始時，兩球帶等量的同種電荷或等量的異種電荷。

(1)A、B帶同種電荷時，設電荷量為Q，C與A接觸后，由于形狀相同，二者平分電荷量，A、C所帶的電荷量均為Q，C與B接觸后平分二者電荷量，則B、C的電荷量均為(Q＋Q)＝Q，A、B最終的電荷量之比為(Q)∶(Q)＝2∶3.

(2)A、B帶異種電荷時，設電荷量分別為Q、－Q，A、C接觸后，平分電荷量Q，A、C的電荷量均變?yōu)?/span>Q；C再與B接觸，平分二者的總電荷量，C、B的電荷量均為(Q－Q)＝－Q，則A、B最終的電荷量之比為(Q)∶|－Q|＝2∶1.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量量程為3V，內(nèi)阻約為1kΩ的電壓表的內(nèi)阻值，某同學設計了如下試驗，試驗電路如圖所示，可提供的實驗儀器有：

A．電源：E=4.0V，內(nèi)阻不計

B．待測電壓表：量程3V，內(nèi)阻約1kΩ；

C．電流表：A1：量程6mA；A2：量程0.6A

D．電阻箱R：R1最大阻值99.99Ω；R最大阻值9999.9Ω

E．滑動變阻器R0：R01最大阻值10Ω；R02最大阻值1kΩ；

（1）實驗中保證電流表的示數(shù)不發(fā)生變化，調(diào)整電阻箱和滑動變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)發(fā)生變化。由此可知電阻箱的阻值與電壓表示數(shù)間的關系式為___________________（用電阻箱阻值R、電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U和電壓表內(nèi)阻Rv表示）。

（2）根據(jù)上面的關系式，我們建立圖線，若該圖線的斜率為k，與縱坐標截距的絕對值為b，則電壓表的是內(nèi)阻Rv=__________________。

（3）為了使測量結(jié)果更加精確，實驗中電流表應選用______________，電阻箱應選用____________，滑動變阻器應選用_____________（用前面的字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,同一直線上的三個點電荷q1、q2、q3,恰好都處在平衡狀態(tài),除相互作用的靜電力外不受其他外力作用.已知q1、q2間的距離是q2、q3間距離的2倍.下列說法正確的是

A. 若q1、q3為正電荷,則q2為負電荷

B. 若q1、q3為負電荷,則q2為正電荷

C. q1︰q2︰q3=36︰4︰9

D. q1︰q2︰q3=9︰4︰36

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送人同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示。則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上運行時的周期小于它在軌道2上運行時的周期

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個極板為A、B，B極板接地，A極板帶有電荷量+Q，板間電場有一固定點P，若將B極板固定，A極板下移一些，或者將A極板固定，B極板上移一些，在這兩種情況下，以下說法正確的是（　�。�

A. A極板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢不變

B. A極板下移時，P點的電場強度不變，P點電勢升高

C. B極板上移時，P點的電場強度不變，P點電勢降低

D. B極板上移時，P點的電場強度減小，P點電勢降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學嘗試用橡皮筋等器材驗證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端與細繩連接，結(jié)點為O，細繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細繩。實驗時，先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。

（1）為完成實驗，下述操作中必需的是________.

A．兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度要相同

B．要測量橡皮筋的原長

C．要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度

D．要記錄圖甲中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向

E．要記錄圖乙中結(jié)點O′的位置及過結(jié)點O′的豎直方向

（2）對該實驗“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.

A．橡皮筋的材料和原長相同即可

B．橡皮筋的材料和粗細相同即可

C．橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、已兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線，約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計，冰面可看成光滑，則下列說法正確的是

A. 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力

C. 若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D. 若已對繩的速度比甲快，則已能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點)，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.

(1)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是圖乙中的______(填選項序號).

(2)同學們測出某時刻R的坐標為(4cm，6cm)，此時R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項字號).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，有許多電視臺推出戶外有獎沖關的游戲節(jié)目，如圖俯視圖)所示是某臺設計的沖關活動中的一個環(huán)節(jié)。挑戰(zhàn)者要從平臺跳到以O為轉(zhuǎn)軸的快速旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)盤上而不落入水中。已知平臺A到轉(zhuǎn)盤盤面的豎直高度為1．25m，平臺邊緣到轉(zhuǎn)盤邊緣的水平距離和轉(zhuǎn)盤半徑均為2m，轉(zhuǎn)盤以12．5r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動．轉(zhuǎn)盤邊緣上間隔均勻地固定有6個相同的障礙樁，障礙樁及樁和樁之間的間隔對應的圓心角均相等。若某挑戰(zhàn)者在如圖所示時刻從平臺邊緣以水平速度v沿AO方向跳離平臺，把人視為質(zhì)點，不計樁的厚度，g取10m/s2，則人能穿過間隙跳上轉(zhuǎn)盤的最小起跳速度v0為( )

A. 4m/s B. 5m/s C. 6m/s D. 7m/s

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