在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所使用的電源是50Hz的交流電,某同學(xué)打好三條紙帶,選取其中最好的一條,其中一段如圖所示。圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)問(wèn)有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。根據(jù)紙帶可計(jì)算出打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度=                m/s,小車(chē)的加速度=         m/s2。(本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到的紙帶打的點(diǎn)很稀,這是由于(  )
A.接的電壓太高     B.接的電源頻率偏高
C.所掛鉤碼太少D.所掛鉤碼太多

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,用兩彈簧秤互成角度地將橡皮條拉到一定長(zhǎng)度,此時(shí)需記錄的內(nèi)容有                       、                                                        .前后二次拉橡皮條時(shí)結(jié)點(diǎn)必須在同一位置的目的是                                             。
若此實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1和 F2表示兩個(gè)互成角度的力,表示由平行四邊形定則求出的合力,表示用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力,則下列圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(    )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

本實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)測(cè)得小車(chē)的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:(小車(chē)質(zhì)量保持不變)

小題1:根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出aF圖象.
小題2:圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)一小球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng),用每隔0.1s曝光一次的頻閃照相機(jī)拍攝下不同時(shí)刻小球的位置照片如圖所示,選小球的五個(gè)連續(xù)位置A、B、C、D、E進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得距離s1、s2、s3、s4的數(shù)據(jù)如表格所示。


⑴小球沿斜面下滑的加速度的大小為            m/s2。
⑵根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出小球在位置A的速度VA=       m/s。
⑶根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出斜面的傾角θ=        。(重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生用螺旋測(cè)微器在測(cè)定某一金屬絲時(shí),測(cè)得的結(jié)果如圖a所示,則該金屬絲的直徑d=        mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測(cè)一工件的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果如圖b所示,則該工件的長(zhǎng)度L = ­­­­­­­­­­________cm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,該螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為         

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于誤差,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.仔細(xì)測(cè)量可以避免誤差
B.誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C.采用精密儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以消除誤差
D.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的誤差是不可避免的,但可以設(shè)法盡量減小誤差

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系和有關(guān)功和能的問(wèn)題。(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在           條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制           不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系。

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,此同學(xué)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開(kāi)紙帶,如圖乙是在情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中,則小車(chē)的加速度為a=____m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為VB=      m/s。(保留2位有效數(shù)字)
(3)用如圖所示的裝置,要探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個(gè)怎樣的關(guān)系式________,從而得到動(dòng)能定理。(用符號(hào)表示,不要求計(jì)算結(jié)果) ’

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