A. | B. | C. | D. |
分析 在φ-x圖象中,斜率代表場強(qiáng)的大小,根據(jù)點(diǎn)電荷在電場中的受力及牛頓第二定律判斷出加速度,即可判斷出速度的變化
解答 解:在φ-x圖象中,斜率代表場強(qiáng)的大小,故在x方向上,場強(qiáng)先增大,后減小,故受到的電場力F=qE先增大后減小,有F=ma可知,加速度先增大后減小,但一直做加速運(yùn)動(dòng),在x0故加速度最大,故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題需要對(duì)電場力的性質(zhì)由較為全面的理解,并要求學(xué)生掌握在φ-x圖象中,斜率代表場強(qiáng)的大;
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乘客受到的重力不變 | |
B. | 乘客相對(duì)地心做直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 乘客剛從地面上升時(shí)相對(duì)地心的速度等于第一宇宙速度 | |
D. | 若圖中“太空電梯”故障停止上升,此時(shí)乘客處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中“力學(xué)”高峰期是指牛頓建立動(dòng)力學(xué)理論 | |
B. | “電磁學(xué)”理論的完備期晚于“力學(xué)”理論的完備期 | |
C. | 伽利略將他的“斜面實(shí)驗(yàn)”和“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”都記錄在他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書中 | |
D. | 相對(duì)論和量子力學(xué)的出現(xiàn)并沒有否定經(jīng)典力學(xué) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng),改用紅光照射就一定不能發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動(dòng)性 | |
C. | 根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,電勢能減小 | |
D. | 一個(gè)處于n=3能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)最多可以釋放3個(gè)不同頻率的光子 | |
E. | 在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子之間發(fā)生碰撞時(shí),將一部分能量轉(zhuǎn)移給電子,所以散射后波長變長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它的周期、高度、速度都是一定的 | |
B. | 它以第一宇宙速度運(yùn)行 | |
C. | 我們國家發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星定點(diǎn)在北京上空 | |
D. | 我國發(fā)射的同步通訊衛(wèi)星也定點(diǎn)在赤道上空 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
x/cm | 0.50 | 1.00 | 2.00 | 4.00 |
d/cm | 4.98 | 20.02 | 80.10 | 319.5 |
A. | d=k1x,EP=k2x | B. | d=k1x,EP=k2x2 | C. | d=k1x2,EP=k2x | D. | d=k1x2,EP=k2x2 |
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