8.奧地利的一個(gè)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)成功地在兩個(gè)單光子之間建立起強(qiáng)大的相互作用,據(jù)科學(xué)家介紹:兩個(gè)相互作用的光子同時(shí)到達(dá)顯示出與單個(gè)光子完全不同的行為,該項(xiàng)成果對信息技術(shù)發(fā)展可能有革命性的意義.我們通過學(xué)習(xí)也了解光子的初步知識,下列有關(guān)光子現(xiàn)象以及相關(guān)說法中正確的有( 。
A.如果用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng),改用紅光照射就一定不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動(dòng)性
C.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能增大,電勢能減小
D.一個(gè)處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)最多可以釋放3個(gè)不同頻率的光子
E.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子之間發(fā)生碰撞時(shí),將一部分能量轉(zhuǎn)移給電子,所以散射后波長變長

分析 發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于金屬的極限頻率;大量的光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動(dòng)性;根據(jù)電子軌道半徑的變化,結(jié)合庫侖引力提供向心力得出電子動(dòng)能的變化,通過原子能量的變化得出電勢能的變化.在康普頓效應(yīng)中,結(jié)合動(dòng)量的變化,通過德布羅意波長公式分析散射后波長的變化.

解答 解:A、用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng),可知紫光的頻率大于金屬的極限頻率,紅光的頻率小于紫光的頻率,用紅光照射不一定能產(chǎn)生光電效應(yīng),故A錯(cuò)誤.
B、大量光子波動(dòng)性比較明顯,故B正確.
C、氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時(shí),要釋放一定頻率的光子,電子的軌道半徑減小,根據(jù)$k\frac{{e}^{2}}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$知,電子動(dòng)能增大,由于能量減小,則電勢能減小,故C正確.
D、一個(gè)處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí)最多可以釋放2個(gè)不同頻率的光子,分別為n=3躍遷到n=2、n=2躍遷到n=1,故D錯(cuò)誤.
E、在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子之間發(fā)生碰撞時(shí),將一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子,根據(jù)$λ=\frac{h}{p}$知,散射后波長變長,故E正確.
故選:BCE.

點(diǎn)評 本題考查了光電效應(yīng)、波粒二象性、能級、康普頓效應(yīng)等基礎(chǔ)知識點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點(diǎn),注意D選項(xiàng)中是一個(gè)氫原子,不是大量的氫原子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.設(shè)地球表面處的重力加速度為g,則在距地面高為2R(R是地球的半徑)處,由于地球的作用而產(chǎn)生的重力加速度是(  )
A.$\frac{g}{2}$B.$\frac{g}{3}$C.$\frac{g}{4}$D.$\frac{g}{9}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,a、b、c是勻強(qiáng)電場中的三個(gè)點(diǎn),它們正好是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),O是三角形的中心,勻強(qiáng)電場的電場線與三角形所在的平面平行.已知a點(diǎn)的電勢是1V,b點(diǎn)的電勢是3V,c點(diǎn)的電勢是8V,則O點(diǎn)的電勢為( 。
A.2VB.4VC.4.5VD.6V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某人從距地面15m高的平臺上拋出一個(gè)質(zhì)量為1.0kg的物體,物體能上升距平臺高為5m高度,不計(jì)空氣阻力(g=10m/s2).
求:(1)若以平臺為零勢能參考平面,小球落地時(shí)的重力勢能為多少?
(2)物體拋出時(shí)的速度為多少?
(3)物體落地時(shí)的速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,是真空中靜電場的電勢沿x軸變化情況的圖象,電勢關(guān)于坐標(biāo)取點(diǎn)呈對稱分布.電勢圖線在x=±x0處的切線的斜率大小相等,且最大.一帶電量為+q的點(diǎn)電荷從0點(diǎn)沿x軸正方向一以無限小初速度開始運(yùn)動(dòng),則關(guān)于該電荷的運(yùn)動(dòng)描述正確的是(下圖中所有的圖線在x=x0處斜率的絕對值均最大)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,線圈abcd的面積為S=0.05m2,線圈共100匝,其電阻為1Ω,外接電阻R=9Ω,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=$\frac{1}{π}$T,線圈以n=300r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng),若從中性面開始計(jì)時(shí),求:
(1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)$\frac{1}{30}$s時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢的瞬時(shí)值多大?
(2)電路中電壓表和電流表的示數(shù)各是多大?
(3)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)$\frac{1}{30}$s的過程中,通過電阻R的電荷量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)到黃石汽車站乘車,剛進(jìn)站發(fā)現(xiàn)一輛汽車從車站出發(fā),便趕緊喊司機(jī)停車.車以初速度為0勻加速直線開出一段時(shí)間之后,司機(jī)聽到該同學(xué)喊聲,便剎車做勻減速運(yùn)動(dòng).這輛車從啟動(dòng)到停止一共經(jīng)歷時(shí)間是t=16s,前進(jìn)了20m,在此過程中,汽車的最大速度為(  )
A.1.25m/sB.4m/sC.2.5m/sD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,足夠長的斜面固定在水平地面上,物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與裝有細(xì)砂的砂桶A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,開始時(shí)B恰好不上滑.已知B的質(zhì)量mB=1kg,砂桶A的質(zhì)量不計(jì),細(xì)砂總質(zhì)量為0.8kg,θ=30°,g=10m/s2.設(shè)A不會碰到滑輪,B與斜面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.當(dāng)A中的細(xì)砂緩慢漏出直到漏盡的過程中,B所受摩擦力fB與細(xì)砂質(zhì)量m的關(guān)系圖象正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”.
(1)為測量擺線長,必須使單擺處于B(選填字母代碼)狀態(tài).
A.水平拉直            B.自然懸垂            C.懸掛拉緊
(2)他用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最高端的長度L0=98.80cm,然后分別用兩種儀器甲、乙來測量擺球直徑,操作如圖,得到擺球的直徑為d=2.266cm,此測量數(shù)據(jù)是選用了儀器甲(選填“甲”或“乙”)測量得到的.
(3)根據(jù)上述測量結(jié)果,結(jié)合誤差分析,他得到的擺長L是99.93cm(結(jié)果保留四位有效數(shù)字)
(4)他改變擺長后,測量6種不同擺長情況下單擺的周期,記錄表格如下:
l/cm40.0050.0080.0090.00100.00120.00
T/s1.261.421.791.902.002.20
T2/s21.592.023.203.614.004.84
以擺長l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),作出T2-l圖線,并利用此圖線求重力加速度值為9.86m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字,4π2=39.44).

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同步練習(xí)冊答案