為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程的錄像帶,測(cè)得:運(yùn)動(dòng)員在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到終點(diǎn)共用10.8 s,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員在百米全過(guò)程的平均速度是9.26 m/s
B.運(yùn)動(dòng)員在前7 s的平均速度是8.71 m/s
C.運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度約為9.2 m/s
D.無(wú)法知道運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段,醫(yī)生從心電圖上測(cè)量出相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,即為心動(dòng)周期,由此可計(jì)算1min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率)。甲、乙兩人在同一臺(tái)心電圖儀上做出的心電圖分別如圖a、b所示,醫(yī)生通過(guò)測(cè)量后記下甲的心率是60次/min,則心電圖儀圖紙移動(dòng)的速度v以及乙的心率為( )
A.25mm/s,48次/min
B.25mm/min,75次/min
C.25mm/s,75次/min
D.25mm/min,48次/min
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球表面的電勢(shì)處處相等。 a、b為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的高
C.檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大
D.將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S。當(dāng)增大兩極板間距離時(shí),電容器所帶電量Q、電容C、兩板間電壓U、電容器兩極板間場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是
A.Q變小,C不變,U不變,E變小
B.Q變小,C變小,U不變,E不變
C.Q不變,C變小,U變大,E不變
D.Q不變,C變小,U變小,E變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=6V,電源內(nèi)阻不計(jì)。定值電阻R1=2000Ω、R2=4000Ω。
(1)若在ab之間接一個(gè)的電容器,
閉合開關(guān)S電路穩(wěn)定后,求電容器上所帶的電量;
(2)若在ab之間接一個(gè)內(nèi)阻為4000Ω的電壓表,
求電壓表的示數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜面P連接,P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所受到的外力個(gè)數(shù)有可能為( )
A.2個(gè) B.3個(gè)
C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,由兩根短桿組成的一個(gè)自鎖定起重吊鉤,將它放入被吊的空罐內(nèi),使其張開一定的夾角壓緊在罐壁上,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示.當(dāng)鋼繩向上提起時(shí),兩桿對(duì)罐壁壓緊,摩擦力足夠大,就能將重物提升起來(lái);罐越重,短桿提供的壓力越大,稱為“自鎖定機(jī)構(gòu)”.若罐重力為G,短桿與豎直方向夾角為θ=60°,求吊起該重物時(shí),短桿對(duì)罐壁的壓力(短桿質(zhì)量不計(jì)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經(jīng)P板的小孔射出,又垂直進(jìn)入平行金屬板間的電場(chǎng),在偏轉(zhuǎn)電壓U2的作用下偏轉(zhuǎn)一段距離.現(xiàn)使U1加倍,要想使電子的運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生變化,應(yīng)該( )
A.使U2加倍
B.使U2變?yōu)樵瓉?lái)的4倍
C.使U2變?yōu)樵瓉?lái)的倍
D.使U2變?yōu)樵瓉?lái)的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體在平行于斜面向上的大小為2N的力F作用下向下運(yùn)動(dòng),如圖所示。已知斜面的傾角為30°,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,則物體所受的摩擦力的大小和方向?yàn)椋?nbsp; )
A.5N,沿斜面向下 B.5N,沿斜面向上
C.N,沿斜面向下 D.N,沿斜面向上
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