A. | γ射線穿透能力強(qiáng),常用來透視人體 | |
B. | γ射線穿透能力強(qiáng),機(jī)場、車站等地常用來安全檢查,查看箱內(nèi)物品 | |
C. | γ射線能量高,醫(yī)院常用γ射線殺菌消毒 | |
D. | γ射線能量高,醫(yī)院常用γ射線照射癌細(xì)胞,治療癌癥 |
分析 紅外線最顯著的作用是熱作用,所以可利用紅外線來加熱物體,烘干油漆和谷物,進(jìn)行醫(yī)療等,由于波長長容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.
紫外線有顯著的化學(xué)作用,可利用紫外線消毒,也可以用來驗(yàn)鈔,它和紅外線的特點(diǎn)是不同的,所以使用范圍也就不同.
X射線具有較強(qiáng)的穿透能力,但沒有γ射線強(qiáng).波長越長,越容易產(chǎn)生衍射.
解答 解:無線電波,紅外線,可見光,紫外線,倫琴射線,γ射線,波長依次變短;
A、X射線波長比γ射線長,射程略近,穿透力不及γ射線,但常用來X射線透視人體.故A錯(cuò)誤;
B、機(jī)場、車站等地常用來安全檢查,查看箱內(nèi)物品,仍是X射線.故B錯(cuò)誤;
C、醫(yī)院常用紫外線殺菌消毒,故C錯(cuò)誤;
D、γ射線能量高,醫(yī)院常用γ射線照射癌細(xì)胞,治療癌癥,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 對于電磁波譜中各種電磁波將產(chǎn)生的機(jī)理、波動(dòng)性和粒子性的強(qiáng)弱順序要理解并掌握,并依據(jù)各自的用途用來解答本題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 球反彈到最高點(diǎn)時(shí)的速度大小一定小于球打到籃圈前在最高點(diǎn)的速度大小 | |
B. | 球反彈運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的時(shí)間可能小于反彈前從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到籃圈的時(shí)間 | |
C. | 接到球時(shí)球的速度大小可能大于球拋出時(shí)的速度大小 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員必須往后退適當(dāng)?shù)木嚯x才能接到此球 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的機(jī)械能增加了$\frac{1}{2}$mgh | B. | 物體的動(dòng)能增加了$\frac{1}{2}$mgh | ||
C. | 物體的機(jī)械能減少了$\frac{1}{2}$mgh | D. | 物體的重力勢能減少了mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體做曲線運(yùn)動(dòng),物體所受的合外力一定不為零 | |
B. | 物體所受的合外力恒定,物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體的速度為零時(shí),物體所受到的合外力一定為零 | |
D. | 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用電流表測該電流,其示數(shù)為10A | |
B. | 該交流電流的頻率為50Hz | |
C. | 該交流電流通過10Ω電阻時(shí),電阻消耗的電功率為2000W | |
D. | 該交變電流瞬時(shí)值表達(dá)式為i=10$\sqrt{2}$sin200πt(A) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 撤去推力F后,物體還可以沿斜面上滑1m | |
B. | 撤去推力F后,物體將沿斜面上滑,最后靜止在斜面上 | |
C. | 在撤去推力F后的瞬間,物體所受合力為5N | |
D. | 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{\sqrt{3}}{10}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com