A. | 火星的公轉(zhuǎn)周期小于地球的公轉(zhuǎn)周期 | |
B. | 水星的公轉(zhuǎn)速度小于地球的公轉(zhuǎn)速度 | |
C. | 木星的公轉(zhuǎn)角速度小于地球的公轉(zhuǎn)角速度 | |
D. | 金星的向心加速度小于地球的向心加速度 |
分析 行星的軌道接近圓,根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力由軌道半徑的大小分析描述圓周運動物理量的大小關系即可.
解答 解:根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有:$G\frac{mM}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=ma$可得:
A、公轉(zhuǎn)周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$火星的軌道半徑大于地球,故其公轉(zhuǎn)周期大于地球,故A錯誤;
B、公轉(zhuǎn)速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$水星的軌道半徑小于地球,故其公轉(zhuǎn)速度大于地球,故B錯誤;
C、公轉(zhuǎn)角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$木星的公轉(zhuǎn)軌道大于地球,故其公轉(zhuǎn)角速度小于地球,故C正確;
D、向心加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$金星的軌道半徑小于地球的軌道半徑,故金星的向心加速度大于地球的向心加速度,故D錯誤.
故選:C.
點評 萬有引力提供圓周運動向心力并由此掌握描述圓周運動的物理量與軌道半徑之間的關系是正確解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度越來越大 | |
B. | 在相同時間內(nèi)速度的增量越來越大 | |
C. | 速度方向與加速度方向的夾角越來越大 | |
D. | 重力的功率越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 蠟塊A的運動軌跡是一條直線 | |
B. | 蠟塊在時間t內(nèi)沿x軸運動的距離為$\frac{1}{2}$at2 | |
C. | 蠟塊在t時刻的速度大小為$\sqrt{{{v}_{0}}^{2}+{a}^{2}{t}^{2}}$ | |
D. | 蠟塊相對于玻璃管的加速度為a |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球恰能到達C點 | |
B. | 小球可能到C點后做平拋運動 | |
C. | 小球到BC間某一點后再沿原軌道返回A點 | |
D. | 小球不可能再回到A點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證 | |
B. | 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實驗來驗證 | |
C. | 單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位 | |
D. | 用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當?shù)谋壤,例如加速度a=$\frac{F}{m}$就是采用比值定義法 |
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