【題目】如圖所示，帶電的粒子以一定的初速度v0沿兩板的中線進(jìn)入水平放置的平行金屬板內(nèi)，恰好沿下板的邊緣飛出，已知板長為L，板間距離為d，板間電壓為U，帶電粒子的電荷量為q，粒子通過平行金屬板的時間為t(不計粒子的重力)，則

A．在前時間內(nèi)，電場力對粒子做的功為

B．在后時間內(nèi)，電場力對粒子做的功為Uq

C．在粒子下落前和后的過程中，電場力做功之比為1∶2

D．在粒子下落前和后的過程中，電場力做功之比為1∶1

【答案】BD

【解析】

試題分析：研究粒子在垂直于板的方向運動：初速度為零的勻速直線運動，由得

在前時間內(nèi)，時間內(nèi)與T時間內(nèi)垂直于板方向之比為1：4，在前時間內(nèi)，電場力對粒子做功，A錯誤，

由得，后時間內(nèi)與t時間內(nèi)垂直于板方向之比為3:4，則在后時間內(nèi)，電場力做功為，B正確，

有電場力做功公式，則前粒子在下落前和后的過程中，電場力做功為1:1，C錯誤，D正確，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量為M的U形框架開口向下置于水平地面上，用輕彈簧1，2，3將質(zhì)量為m的小球懸掛起來．框架和小球都靜止時彈簧1豎直，彈簧2、3水平且長度恰好等于彈簧原長，這時框架對地面的壓力大小等于（M+m）g．現(xiàn)將彈簧1從最上端剪斷，則在剪斷后瞬間（ ）

A.框架對地面的壓力大小仍為（M+m）g
B.框架對地面的壓力大小為0
C.小球的加速度為0
D.小球的加速度大小等于g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】判斷感應(yīng)電流的方向用_______定律或_________定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過程中

A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互排斥

D. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互吸引

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡．粒子先經(jīng)過M點，再經(jīng)過N點．可以判定（ ）

A. 粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力

B. M點的電勢高于N點的電勢

C. 粒子帶正電

D. 粒子在M點的動能大于在N點的動能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說的根據(jù)：用α粒子轟擊金箔的實驗中,發(fā)現(xiàn)粒子( )

A.全部穿過或發(fā)生很小的偏轉(zhuǎn)

B.全部發(fā)生很大的偏轉(zhuǎn)

C.絕大多數(shù)穿過,只有少數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn),甚至極少數(shù)被彈回

D.絕大多數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn),甚至被彈回

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢j隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中C為ND段電勢最低的點，則下列說法中正確的是（ ）

A. q1、q2為等量異種電荷

B. N、C兩點間場強方向沿x軸負(fù)方向

C. N、D兩點間的電場強度大小沿x軸正方向先減小后增大

D. 將一正點電荷從N點移到D點，電勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置做“驗證牛頓第二定律”的實驗．

①除了圖中所給的器材以及交流電源和導(dǎo)線外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是__________．

A．秒表 B．天平（含砝碼） C．彈簧測力計 D．刻度尺

②甲同學(xué)實驗時這樣平衡摩擦力．按圖裝置把實驗器材安裝好，先不掛重物，將小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．用墊塊把木板一端墊高，接通打點計時器，讓小車以一定初速度沿木板向下運動，并不斷調(diào)節(jié)木板的傾斜度，直到小車拖動紙帶沿木板做__________運動．

③甲同學(xué)利用圖像求出每條紙帶對應(yīng)的加速度．他處理其中一條紙帶時，求出每個計數(shù)點對應(yīng)的速度，并將各點的速度都標(biāo)注了如圖所示的坐標(biāo)系中．請在坐標(biāo)系中作出小車運動的圖像________，并利用圖像求出小車此次運動的加速度__________．

④乙同學(xué)在驗證小車加速度與所受拉力的關(guān)系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像如圖所示．發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是__________．

A．木板一端墊得過高 B．木板端墊得過低

C．盤和砝碼的總質(zhì)量太大了 D．盤和砝碼的總質(zhì)量太小了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一氧氣瓶的容積為，開始時瓶中氧氣的壓強為個大氣壓．某實驗室每天消耗個大氣壓的氧氣．當(dāng)氧氣瓶中的壓強降低到個大氣壓時，需重新充氣．若氧氣的溫度保持不變，求這瓶氧氣重新充氣前可供該實驗室使用多少天．

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