【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲“探究小車(chē)動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系”，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一套如圖甲所示的裝置，圖中A為小車(chē)，B打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，C為彈簧測(cè)力計(jì)，P為小桶（內(nèi)有沙子），一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板水平放置，不計(jì)繩與滑輪的摩擦．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，以平衡摩擦力，先接通電源再松開(kāi)小車(chē)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)．

（1）該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開(kāi)始記為零點(diǎn)，順次選取一系列點(diǎn)，分別測(cè)量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x，計(jì)算出它們與零點(diǎn)之間的速度平方差△v2=v2－v02，彈簧秤的讀數(shù)為F，小車(chē)的質(zhì)量為m，然后建立△v2—x坐標(biāo)系，通過(guò)描點(diǎn)法得到的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，如圖乙所示，則這條直線的斜率的意義為___________．（填寫(xiě)表達(dá)式）

（2）若測(cè)出小車(chē)質(zhì)量為0.4 kg，結(jié)合圖像可求得小車(chē)所受合外力的大小為__________N．

（3） 本實(shí)驗(yàn)中是否必須滿足小桶（含內(nèi)部沙子）的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量___（填“是”或“否”）

【答案】 ； 1； 否；

【解析】

（1）由動(dòng)能定理可得，所以，所以圖像的斜率等于。
（2）由圖像可知其斜率為，由，知合外力。
（3）本實(shí)驗(yàn)不需要小桶（含內(nèi)部沙子）重力代替繩子的拉力，所以不需要小桶（含內(nèi)部沙子）重力遠(yuǎn)小于下車(chē)的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)等邊三角形ABC頂點(diǎn)B、C處各放一個(gè)點(diǎn)電荷時(shí)，測(cè)得A處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向與BC邊平行沿B指向C。如圖所示，拿走C處的點(diǎn)電荷后，A處電場(chǎng)強(qiáng)度的情況將是（）

A. 大小仍為E，方向由A指向B

B. 大小變?yōu)?/span>，方向不變

C. 大小仍為E，方向沿BA方向

D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為某一食品廠家的生產(chǎn)流水線的一部分，軌道AB是半徑為R的四分之一圓周。產(chǎn)品2形成后從A處沿光滑軌道開(kāi)始下滑，到達(dá)軌道最低點(diǎn)B處時(shí)，與靜止在此處的產(chǎn)品1發(fā)生彈性碰撞（假設(shè)每一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量均為m），被碰后的產(chǎn)品1沿粗糙的水平軌道BC滑動(dòng)，恰能滑上運(yùn)行速度為V的傳送帶CD。其中，BC段為生產(chǎn)線中的殺菌平臺(tái)，長(zhǎng)度為d，求：

（1）BC段殺菌平臺(tái)的摩擦因數(shù)為μ1？

（2）假如傳送帶的摩擦因數(shù)為μ2，長(zhǎng)度為L，為了保證產(chǎn)品以最短的時(shí)間經(jīng)過(guò)CD，則傳送帶的速度應(yīng)該為多少？此過(guò)程產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)L=2．9m，傾角的斜面固定在水平面上，斜面頂端固定一個(gè)不計(jì)摩擦的輕滑輪。質(zhì)量為m的木塊A和質(zhì)量為M的鐵塊B用一根輕繩相連，M=3m。開(kāi)始時(shí)，木塊A鎖定在斜面底端，鐵塊B通過(guò)滑輪懸掛在離地h=1．6m的空中，木塊A和鐵塊B均可視為質(zhì)點(diǎn)。若木塊A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)=0．5，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。將木塊A解除鎖定后，試求：

(1)落地前鐵塊B加速度的大小。

(2)木塊A沿斜面上滑的最大速度。

(3)若M=km(k為正整數(shù))，要使木塊A 能到達(dá)斜面頂端，k至少多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)征運(yùn)載火箭將“天宮二號(hào)”飛船送入近地點(diǎn)為A、遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上，地球的中心位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。“天宮二號(hào)”、運(yùn)行幾周后進(jìn)行變軌，進(jìn)入預(yù)定圓軌道，如圖所示。下列正確的是

A. 天宮二號(hào)從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，動(dòng)能減小，機(jī)械能減小

B. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道上的周期小于在預(yù)定圓軌道上的周期

C. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn)的速度小于在預(yù)定圓軌道的B點(diǎn)的速度

D. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn)的加速度小于在預(yù)定圓軌道的B點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源的頻率為50Hz，某次打出的一條紙帶如圖乙所示。

(1)由圖乙可知，連接重物的夾子夾在紙帶的_______端(填“左或“右”)

(2)打點(diǎn)計(jì)十時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的速度為________m/s保留兩位小數(shù))；

(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重物重力勢(shì)能減少量遠(yuǎn)大于其動(dòng)能增大量，原因可能是___________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶AB長(zhǎng)L=4m，以v0=3m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，半徑為R=0.5m的光滑半圓軌道BCD與傳動(dòng)帶平滑相接于B點(diǎn)，將質(zhì)量為m=1kg的小滑塊輕輕放在傳送帶的左端。已，知小滑塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3，取g=10m/s2，求:

(1)滑塊滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力大��；

(2)若要使滑塊能滑到半圓軌道的最高點(diǎn)，滑塊在傳送帶最左端的初速度最少為多大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，畫(huà)有直角坐標(biāo)系xOy的白紙位于水平桌面上，M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)，直邊與x軸重合。OA是畫(huà)在紙上的直線，P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，α是直線OA與y軸正方向的夾角，β是直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角。只要直線OA畫(huà)得合適，且P3的位置選擇正確，測(cè)出角α和β，便可求得玻璃的折射率。

（1）某學(xué)生在用上述方法測(cè)量玻璃的折射率時(shí)，在他畫(huà)出的直線OA上豎直地插上了P1、P2兩枚大頭針，但在y<0的區(qū)域內(nèi)，不管眼睛放在何處，都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1、P2的像，其原因是_____________________________________。

（2）他應(yīng)采取的措施是_____________________________________。

（3）若他已透過(guò)玻璃磚看到了P1、P2的像，確定P3位置的方法是________________。

（4）若他已正確地測(cè)出了α、β的值，則玻璃的折射率n＝________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，甲做加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做減速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)8s速度由20m/s減小到0，則（　�。�

A. 乙的速度變化量大，甲的加速度大

B. 乙的速度變化量大，乙的加速度大

C. 甲的速度變化量大，甲的加速度大

D. 甲的速度變化量大，乙的加速度大

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