A. | 每次射擊后皮劃艇的速度約改變0.02m/s | |
B. | 連續(xù)射擊完成后皮劃艇的速度約為2m/s | |
C. | 連續(xù)射擊時槍所受到的平均反沖作用力約為20N | |
D. | 若這10發(fā)子彈是在10S內(nèi)射擊完成的,皮劃艇獲得的速度約為0.2m/s |
分析 子彈質(zhì)量遠(yuǎn)小于皮劃艇本身的總質(zhì)量,故本題在計算時可忽略子彈射出后對總質(zhì)量的影響.根據(jù)動量守恒求得每次射擊后皮劃艇的速度改變量;根據(jù)動能守恒求得連續(xù)射擊后皮劃艇的速度;根據(jù)動量定理求得連續(xù)射擊時槍所受到的平均反沖作用力.
解答 解:A、射擊過程系統(tǒng)的動量守恒,以子彈的初速度方向為正方向,
對于每次射擊過程,由動量守恒定律可知:mv-Mv′=0
代入數(shù)據(jù)解得:v′=$\frac{m}{M}$v=$\frac{0.008}{200}$×500=0.02m/s;
可知,每次射擊后皮劃艇的速度約改變0.02m/s,故A正確.
B、連續(xù)射擊2s鐘過程中,系統(tǒng)動量守恒,以子彈的初速度方向為正方向,則有:
10mv-Mv″=0
代入數(shù)據(jù)解得:v″=$\frac{10mv}{M}$=10v′=0.2m/s,即連續(xù)射擊完成后皮劃艇的速度約為0.2m/s,故B錯誤.
C、每顆子彈的發(fā)射時間為:t=$\frac{2}{10}$s=0.2s
對子彈,由動量定理可知:Ft=mv-0,
代入數(shù)據(jù)解得:F=$\frac{mv}{t}$=$\frac{0.008×500}{0.2}$N=20N,
由牛頓第三定律可知,槍受到的平均反沖作用力大小 F′=F=20N.故C正確.
D、若這10發(fā)子彈是在10S內(nèi)射擊完成的,由動量守恒得:
10mv-Mv″′=0
則 v″′=10v′=0.2m/s,即皮劃艇獲得的速度約為0.2m/s.故D正確.
故選:ACD
點評 本題要注意動量守恒定律及動量定理的應(yīng)用,明確所研究的系統(tǒng)正確列式計算,要合理利用近似:忽略子彈質(zhì)量對系統(tǒng)總質(zhì)量的影響.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | El>E2,λ1<λ2 | B. | El>E2,λ1>λ2 | C. | El<E2,λ1>λ2 | D. | El<E2,λ1<λ2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面的傾角為30° | B. | 斜面的傾角為60° | C. | 物體的質(zhì)量為2kg | D. | 物體的質(zhì)量為3kg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長度、力、質(zhì)量 | B. | 質(zhì)量、熱量、時間 | C. | 長度、質(zhì)量、時間 | D. | 加速度、質(zhì)量、力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從K到N的過程中,粒子的加速度先增大后減小 | |
B. | 粒子從L到N的過程中,電場力做負(fù)功 | |
C. | 粒子從K到L的過程中,電勢能增加 | |
D. | 粒子從L到N的過程中,動能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲和乙都做勻變速直線運動 | B. | 甲、乙運動的出發(fā)點相距s0 | ||
C. | 乙運動的速率大于甲運動的速率 | D. | 甲比乙早出發(fā)t1的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯持發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的實驗中,為了讓實驗現(xiàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)該將直導(dǎo)線沿南北方向、平行于小磁針放置,給導(dǎo)線通電,發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)明顯 | |
B. | 牛頓首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動 | |
C. | 庫侖通過油滴實驗測定了元電荷數(shù)值 | |
D. | 伽利略直接通過研究自由落體實驗得出自由落體運動是勻變速運動 |
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