3.一質(zhì)點(diǎn)做勻變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其(  )
A.切向加速度改變,法向加速度也改變
B.切向加速度不變,法向加速度改變
C.切向加速度不變,法向加速度也不變
D.切向加速度改變,法向加速度不變

分析 勻變速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小和方向都在變化,法向加速度方向始終指向圓心,大小在變化,切向加速度大小不變.

解答 解:質(zhì)點(diǎn)做勻變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),線速度大小在均勻變化,所以切向加速度大小不變.但方向在變化,所以切向加速度在改變.
根據(jù)an=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,v變化,r不變,則知法向加速度大小在變化,方向也變化,所以法向加速度在改變,故A正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要采用分解的方法研究勻變速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度,要知道加速度是矢量,當(dāng)矢量大小變化、方向變化或大小方向同時(shí)變化時(shí),矢量都是變化的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.山西省境內(nèi)的大西高鐵原平西至陽(yáng)曲西段,因其有著建造標(biāo)準(zhǔn)高,區(qū)域位置優(yōu)越,地形條件適宜等特點(diǎn),被選定為未來(lái)兩年內(nèi)中國(guó)新型動(dòng)車組的綜合性能試驗(yàn)路段.2015年11月9日,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組,在該路段的最高試驗(yàn)速度達(dá)到了時(shí)速385.2千米.
(1)如果動(dòng)車由靜止出發(fā)的加速階段近似為勻加速運(yùn)動(dòng),歷時(shí)8分20秒達(dá)到最大時(shí)速,求加速過(guò)程中動(dòng)車加速度的大;
(2)如果此動(dòng)車緊急剎車時(shí)所用的時(shí)間為3分鐘,則減速階段滑行的距離多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.水平向上分運(yùn)動(dòng)時(shí)勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.其軌跡是拋物線
C.初速度大的物體一定比初速度小的物體射程遠(yuǎn)
D.飛行時(shí)間由豎直方向的分運(yùn)動(dòng)決定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從單一熱源吸收熱量,使之全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械功而不引起其他變化是不可能的
B.只要是不顯示各向異性的物體必定是非晶體
C.在溫度不變的條件下,增大飽和汽的體積,就可減小飽和汽的壓強(qiáng)
D.飽和汽壓隨溫度的升高而增大,與體積無(wú)關(guān)
E.液晶具有光學(xué)性質(zhì)的各向異性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,將一閉合的導(dǎo)體環(huán)放在一磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,假設(shè)垂直紙面向里的磁場(chǎng)方向?yàn)檎,其中a、b兩點(diǎn)是導(dǎo)體環(huán)上的兩點(diǎn),且間距遠(yuǎn)小于導(dǎo)體環(huán)的半徑,則( 。
A.在0-2s內(nèi),導(dǎo)體環(huán)中的感應(yīng)電流的方向改變一次
B.在2---3s內(nèi),導(dǎo)體環(huán)中有逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流且大小恒定
C.在2-3s內(nèi),ab段所受安培力的方向背離圓心且大小不變
D.在2-3s內(nèi),ab段所受安培力的方向背離圓心且均勻減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,是一種新式游標(biāo)卡尺,它的游標(biāo)是將“39mm等分成20份”,刻線看起來(lái)很“稀疏”,便于使用者正確讀取數(shù)據(jù).圖中用它測(cè)量某物體的厚度時(shí),正確的讀數(shù)是3.030cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.下面是關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn).
(1)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按照同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C、E.
(2)如圖為利用實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的F是力F1和F2的合力理論值,F(xiàn)′是力F1和F2的等效合力的實(shí)際測(cè)量值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一帶電正電的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的分布如圖示數(shù).A、B兩點(diǎn)在同一條直線上,關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.EA>EB,方向相同B.EA>EB,方向相反C.EA<EB,方向相同D.EA<EB,方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)于給定的電容器,下面四幅圖象中,能正確描述其電容C、電荷量Q、電壓U之間相應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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