某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前,提出了以下幾種猜想:①W∝, ②W∝2, ③W∝。他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來(lái)測(cè)量物體每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度)。在剛開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出,不需要測(cè)出物體質(zhì)量,只要測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的讀數(shù)就行了,大家經(jīng)過(guò)討論采納了該同學(xué)的建議。

①請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么不需要測(cè)出物體的質(zhì)量?                                    
②讓小球分別從不同高度無(wú)初速釋放,測(cè)出物體初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4……,讀出小球每次通過(guò)Q點(diǎn)的速度1、2、3、4、……,并繪制了如圖乙所示的L-圖象。若為了更直觀地看出L和的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)怎么做?                           
①因?yàn)閷?duì)物體做的功W與物體初始位置到測(cè)速器的距離L成正比。(2分)
②下一步應(yīng)該繪制L-2圖象(2分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(20分)
Ⅰ(10分)
在“探究彈簧彈力大小與伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧,為測(cè)量橡皮繩的勁度系數(shù),他們?cè)谙鹌だK下端面依次逐個(gè)掛下鉤碼(每個(gè)鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg,取g=10m/s2),并記錄繩下端的坐標(biāo)Xi(下標(biāo)i表示掛在繩下端鉤碼個(gè)數(shù))。然后逐個(gè)拿下鉤碼,同樣記錄繩下端面的坐標(biāo)Xi,繩下端坐標(biāo)的平均值Xi=(Xi+Xi)/2的數(shù)據(jù)如下表:
掛在橡皮繩下端的鉤碼個(gè)數(shù)
橡皮繩下端的坐標(biāo)(Xi/mm


1
216.5
216.5
2
246.7
232.0
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
(1)同一橡皮繩的Xi        Xi(大于或小于);
(2)          同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實(shí)驗(yàn)要求(甲或乙);
(3)選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)kN/m);
(4)為了更好的測(cè)量勁度系數(shù),在選用鉤碼時(shí)需考慮的因素有哪些?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

22.(4分)圖中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為       cm;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用圖示的裝置探究“恒力拉動(dòng)下小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況”,圖中小車(chē)中可放置砝碼,實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)碰到制動(dòng)裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面,打點(diǎn)針時(shí)器工作頻率為50 Hz.

(1)實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下,請(qǐng)將步驟②補(bǔ)充完整:
①在小車(chē)中放入砝碼,把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車(chē)后端,用細(xì)線連接小車(chē)和鉤碼;
②將小車(chē)停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,                            ,小車(chē)拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),斷開(kāi)開(kāi)關(guān),取下紙帶。
③改變鉤碼或小車(chē)中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復(fù)②的操作。
(2)下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg,砝碼質(zhì)量為0.02 kg時(shí)得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),通過(guò)數(shù)據(jù)處理可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車(chē)的瞬時(shí)速度v,

下表是紙帶的一些測(cè)量結(jié)果,根據(jù)上面的插圖可知OA的長(zhǎng)度   cm,OC的長(zhǎng)度    cm;
根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可知,打下計(jì)數(shù)點(diǎn)C時(shí),小車(chē)的瞬時(shí)速度是          m/s。
測(cè)量點(diǎn)
S/cm
v/(m·s-1)
0
--
0.35
A
 
0.40
B
--
0.45
C
 
 
D
--
0.54
E
--
0.60
(3)由紙帶和測(cè)量數(shù)據(jù)不難看出,紙帶的      (“左”或“右”)端是系小車(chē)的。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下圖為某同學(xué)在平衡摩擦力后中打出的一條紙帶,為了求出小車(chē)的加速度,他量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。其中打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車(chē)的速度為          m/s,小車(chē)的加速度a=            m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.讓小球多次從位置上由靜止?jié)L下,記下小球平拋過(guò)程中經(jīng)過(guò)的一系列位置;
B.在安裝器材時(shí),板要豎直放置,注意斜槽,記下小球經(jīng)過(guò)斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線;
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出小球平拋時(shí)的初速度
D.取下白紙,以0為原點(diǎn),以豎直線為y軸,水平線為x軸,建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
請(qǐng)完成上述實(shí)驗(yàn)步驟,并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序:           

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度或加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是(    )      
A.先接通電源,后拉動(dòng)紙帶B.先拉動(dòng)紙帶,后接通電源
C.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均使用交流電源
D.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離一定相等

(2)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50.
由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度=     ,紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度=      .(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在傾角為θ的斜面上,一小車(chē)拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,打出的紙帶的一段如圖所示,。紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間時(shí)間間隔0.1s。數(shù)值如圖所示,單位:cm   (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車(chē)是作 __________ 運(yùn)動(dòng)
(2)若小車(chē)作勻加速運(yùn)動(dòng),則加速度大小a=___________m/s.
(3)小車(chē)在計(jì)數(shù)點(diǎn)3所對(duì)應(yīng)的速度大小為v=___________m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或做法正確的是_____.(選填下列措施前的序號(hào))
A.為了便于計(jì)時(shí)觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D.用停表測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)量單擺20~30次全振動(dòng)的時(shí)間,然后計(jì)算周期,而不能把只測(cè)一次全振動(dòng)時(shí)間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)

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