10.如圖所示,質(zhì)量分別為M和m的物塊由相同的材料制成,且M=2m,將它們用通過輕而光滑的定滑輪的細(xì)線連接.如果按圖甲裝置在水平桌面上,兩物塊剛好做勻速運(yùn)動.如果互換兩物塊按圖乙裝置在同一水平桌面上,它們的共同加速度大小為(  )
A.$\frac{1}{2}$gB.$\frac{1}{3}$gC.gD.$\frac{2}{3}$g

分析 先對甲圖中M和m受力分析,根據(jù)平衡條件求解出動摩擦因數(shù);再對乙圖中的M和m受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度.

解答 解:由甲圖可知,物體m勻速運(yùn)動,故:T=mg;
物體M勻速運(yùn)動,故:T=μMg;
聯(lián)立解得:$μ=\frac{m}{M}$=0.5;
乙圖中,對M,有:Mg-T′=Ma;
對m,有:T′-μmg=ma;
聯(lián)立解得:a=$\frac{M-m}{M}$g=$\frac{1}{2}$g;
故選:A.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象,然后受力分析,根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.一質(zhì)量為2kg的重物被一根輕繩拉住從地面開始沿豎直方向上升,上升到一定高度繩子突然斷了,重物運(yùn)動的速度隨時間變化情況如圖所示(不計空氣阻力,g=10m/s2).求:
(1)重物在第2s末的加速度;
(2)重物在第5s末的加速度;
(3)根據(jù)圖象判斷何時繩子斷了;
(4)求重物上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,A、B為豎直墻壁上等高的兩點(diǎn)AO、BO為長度相等的兩根輕繩,CO為一根輕桿.轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方,AOB在同一水平面上.∠AOB=90°,∠COD=60°.若在O點(diǎn)處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體,則平衡后繩AO所受拉力的大小為( 。
A.mgB.$\frac{\sqrt{3}}{3}$mgC.mgD.$\frac{\sqrt{6}}{6}$mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.將一個圓形的導(dǎo)線框放在磁場中,磁場方向與導(dǎo)線框平面垂直,當(dāng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按圖所示規(guī)律變化時,則導(dǎo)線框的感應(yīng)電流變化規(guī)律為下列圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.入射角與折射角的比等于兩波速比B.入射波的波長小于折射波的波長
C.入射波的波長大于折射波的波長D.入射波的波長等于反射波的波長

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連.現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點(diǎn).已知M、N兩點(diǎn)處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM<∠OMN<$\frac{π}{2}$.在小球從M點(diǎn)運(yùn)動到N點(diǎn)的過程中(  )
A.彈力先增大后減小
B.小球處于M點(diǎn)和N點(diǎn)兩個位置時,彈簧的形變量相等
C.彈簧長度最短時,小球受到的合力大小等于重力
D.小球到達(dá)N點(diǎn)時重力和彈簧彈力的合力大于其在M點(diǎn)時重力和彈簧彈力的合力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.演示“磁場中的通電導(dǎo)線受力情況”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列電器中依據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相應(yīng)規(guī)律制作而成的是( 。
A.電飯鍋B.電熨斗C.抽油煙機(jī)D.電水壺

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.把重20N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,物體保持靜止,如圖所示,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為 12N,下列關(guān)于彈簧彈力的說法不正確的是(  )
A.可以是22N,方向沿斜面向上B.可以是2N.方向沿斜面向上
C.可以是5N,方向沿斜面向下D.可以是2N,方向沿斜面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.一個物體只受力F1的作用時產(chǎn)生的加速度為2m/s2;只受力F2的作用時產(chǎn)生的加速度為3m/s2.如果這兩個力F1和F2同時作用在該物體上,則產(chǎn)生的加速度可能是( 。
A.7 m/s2B.5 m/s2C.3 m/s2D.1 m/s2

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同步練習(xí)冊答案