【題目】美國(guó)科學(xué)家Willard S．Boyle與George E．Smith因電荷耦合器件（CCD）的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器．下列器件不可作為傳感器的是

A．干簧管 B．干電池

C．霍爾元件 D．熱敏電阻

【答案】B

【解析】

試題分析：干簧管、霍爾元件以及熱敏電阻都可以做傳感器，但是干電池不能做傳感器，故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩船靜止在湖面上，總質(zhì)量分別是m1、m2，兩船相距x，甲船上的人通過繩子用力F拉乙船，若水對(duì)兩船的阻力大小均為Ff，且Ff＜F，則在兩船相向運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）

A．甲船的動(dòng)量守恒 B．乙船的動(dòng)量守恒

C．甲、乙兩船的總動(dòng)量守恒 D．甲、乙兩船的總動(dòng)量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)開始時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從某時(shí)刻起受到一恒力作用。此后，該質(zhì)點(diǎn)的速度可能是（ ）

A．一直增大

B．先逐漸減小至零，再逐漸增大

C．先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小

D．先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)古代四大發(fā)明中，涉及到電磁現(xiàn)象應(yīng)用的發(fā)明是（ ）

A．指南針 B．造紙術(shù) C．印刷術(shù) D．火藥

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．波源與觀察者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，聲波會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，光波不會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B．無影燈利用的是光的衍射原理

C．陽光下肥皂泡呈現(xiàn)彩色是光的薄膜干涉現(xiàn)象

D．雨后的彩虹是光的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中符合物理史實(shí)的是

A．湯姆孫首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

B．盧瑟福通過對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的

C．玻爾首先把能量子引入物理學(xué)，正確地破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念

D．愛因斯坦為解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律提出了光子說

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】航天飛機(jī)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)上的物體處于失重狀態(tài)，是指這個(gè)物體（ ）

A．不受地球的吸引力

B．受到地球吸引力和向心力平衡

C．受到地球的引力提供了物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力

D．對(duì)支持它的物體的壓力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．牛頓利用斜面研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“外推”的方法，即當(dāng)斜面的傾角為90°時(shí)，物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)就變成了自由落體運(yùn)動(dòng)

B．運(yùn)動(dòng)的合成與分解是研究曲線運(yùn)動(dòng)的一般方法，該方法不適用于研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C．物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用，其中“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”和“輕彈簧”都是理想化模型

D．庫侖利用扭秤裝置研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關(guān)系時(shí)，采用了理想實(shí)驗(yàn)法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場(chǎng)，下列說法正確的是（ ）

A. 電勢(shì)等于零的物體一定不帶電

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)，電勢(shì)一定為零

C. 同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn)，電勢(shì)一定相等

D. 負(fù)電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí)，電勢(shì)能一定增加

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