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17.如圖所示,質量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質量為m的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端.現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動.物塊和小車之間的摩擦力為Ff,物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為s.在這個過程中,以下結論正確的是( 。
A.物塊到達小車最右端時具有的動能為(F-Ff)(L+s)
B.物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為Ffs
C.物塊和小車增加的內能為FL
D.物塊和小車增加的機械能為Fs

分析 根據動能定理:合力做功等于物體動能的變化,求解物塊的動能.根據功能關系分析得知,物塊和小車增加的機械能為F(s+l)-Ffl.系統(tǒng)產生的內能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功.

解答 解:A、物塊受到拉力、重力、支持力和摩擦力,根據動能定理,有(F-Ff)•(l+s)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$;故A正確;
B、小車受到重力、支持力和摩擦力,根據動能定理,有Ffs=$\frac{1}{2}$Mv2,故B正確;
C、系統(tǒng)產生的內能等于系統(tǒng)克服滑動摩擦力做功FfL,故C錯誤;
D、物塊和小車增加的機械能為:$\frac{1}{2}m{v}^{2}$+$\frac{1}{2}$Mv2=(F-Ff)•(l+s)+FfL,故D錯誤;
故選:AB

點評 本題考查動能定理與機械能守恒定律、功與能的關系的理解能力,要抓住動能定理中的力是指物體所受的合力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.兩木塊自左向右運動,現(xiàn)用高速攝影機在同一底片上多次曝光,記錄下木塊每次曝光時的位置,如圖所示.連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的.兩木塊運動情況在ν-t圖象中描述正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,細繩的一端固定于o點,另一端系一個小球.已知繩長0.4m,小球的質量為0.5kg.當小球在光滑水平面上以4rad/s的角速度做勻速圓周運動時,繩子的拉力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關于運動的合成和分解,下列說法正確的是( 。
A.合運動的方向就是物體實際運動的方向
B.已知兩個分運動速度的大小,就可以確定合運動速度的大小
C.勻變速直線運動和勻速直線運動的合運動一定是曲線運動
D.若兩勻速直線運動的速度大小分別為10m/s、5m/s,則合速度v大小的范圍為5 m/s≤v≤15m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖為一彈簧振子的振動圖象,求:
(1)該振子簡諧運動的表達式.
(2)在第2s末到第3s末這段時間內彈簧振子的加速度、速度是怎樣變化的?
(3)該振子在前100s的位移是多少?路程是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于運動的合成,下列說法正確的是( 。
A.合運動的速度一定比分運動的速度大
B.兩個不在一條直線上的勻變速直線運動的合運動一定是直線運動
C.兩個初速度為零的勻加速直線運動的合運動有可能是曲線運動
D.一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動的合運動仍是勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,斜面和水平面由一小段光滑圓弧連接,這樣可以使得物體在B處改變運動方向時速度大小不變,斜面的傾角為37°,一質量為0.5kg的物塊從距斜面底端B點5m處的A點由靜止釋放.已知物塊與水平面和斜面的動摩擦因數(shù)均為0.3(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
(1)物塊在水平面上滑行的時間為多少?
(2)若物塊開始靜止在水平面上距B點10m的C點處,用大小為4.5N的平恒力向右拉該物塊,到B點撤去此力,物塊第一次到A點時的速度為多大?
(3)若物塊開始靜止在水平面上距B點10m的C點處,用大小為4.5N的水平恒力向右拉該物塊,欲使物塊能到達A點,水平恒力作用的最短距離為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.金星的半徑是地球的0.95倍,質量是地球的0.82倍,已知地球的第一宇宙速度7.9km/s,估算金星的“第一宇宙速”大約為( 。
A.1.9km/sB.7.3km/sC.7.9km/sD.11.2km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.物理小組測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

(1)如圖2是給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據圖中數(shù)據計算的加速度a=0.496/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l       B.木板的質量m1C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量m3    E.滑塊運動的時間t
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據:因為紙帶和打點計時器之間有摩擦.

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