【題目】（多選）位于坐標(biāo)原點(diǎn)處的波源A沿y軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)．A剛好完成一次全振動(dòng)時(shí)，在介質(zhì)中形成簡(jiǎn)諧橫波的波形如圖所示．B是沿波傳播方向上介質(zhì)的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，則（ ）

A. 波源A開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向

B. 此后的1/4周期內(nèi)波源A運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越大

C. 經(jīng)半個(gè)周期時(shí)間質(zhì)點(diǎn)B將向右遷移半個(gè)波長(zhǎng)

D. 在一個(gè)周期時(shí)間內(nèi)A所受回復(fù)力的做功為零

【答案】ABD

【解析】試題分析：波源A開(kāi)始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向與與圖示時(shí)刻波最前端質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向相同，可知波源A的起振方向沿y軸負(fù)方向，故A正確；此后1/4周期內(nèi)，波源A由平衡位置向下振動(dòng)，位移逐漸變大，故運(yùn)動(dòng)的加速度越來(lái)越大，選項(xiàng)B正確；波向右傳播過(guò)程中，但質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移，故C錯(cuò)誤；由動(dòng)能定理可知回復(fù)力在一個(gè)周期內(nèi)做功為零，故D正確．故選ABD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用DIS研究小車(chē)加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中時(shí)，甲、乙兩組分別用如圖A、B所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，重物通過(guò)細(xì)線(xiàn)跨過(guò)滑輪拉相同質(zhì)量小車(chē)，位移傳感器B隨小車(chē)一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器A固定在軌道一端．甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F，改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫(huà)出a–F圖象。

（1）位移傳感器B屬于_______________。（填“發(fā)射器”或“接收器”）

（2）甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件是__________________。

（3）圖C中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是____；符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖象的是________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,質(zhì)量為m的小物塊放在長(zhǎng)木板的左端,現(xiàn)用水平恒力F向右拉小物塊使它在木板上向右滑動(dòng),木板仍處于靜止?fàn)顟B(tài)已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則以下說(shuō)法正確的是

A. 木板受到地面的摩擦力大小為μ1mg

B. 木板受到地面的摩擦力大小為μ2Mg

C. 木板受到地面的摩擦力大小為μ2(M+m)g

D. 如果增大恒力F,木板將會(huì)滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止的鐳核發(fā)生衰變，放出一個(gè)α粒子變?yōu)殡焙?/span>Rn，已知鐳核的質(zhì)量為224.0248u，氡核的質(zhì)量為220.0162u，α粒子的質(zhì)量為4.0026u.（1u=931.5MeV的能量）

（1）寫(xiě)出核反應(yīng)方程

（2）鐳核衰變放出多少MeV的能量（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）若衰變放出的能量全部轉(zhuǎn)變?yōu)殡焙撕?/span>α粒子的動(dòng)能，沿用第二問(wèn)的結(jié)果，求出氡核的動(dòng)能為多少MeV（結(jié)果保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中 不正確 的是( )

A. 將單擺從地球赤道移到南(北)極,振動(dòng)頻率將變大

B. 將單擺從地面移至距地面高度為地球半徑的高度時(shí),則其振動(dòng)周期將變到原來(lái)的2倍

C. 將單擺移至繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星中,其振動(dòng)頻率將不變

D. 在擺角很小的情況下,將單擺的振幅增大或減小,單擺的振動(dòng)周期保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線(xiàn)是一列簡(jiǎn)諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形，虛線(xiàn)是這列波在t2 =1．5 s時(shí)刻的波形，這列波的周期T符合2T<t2-t1<3T，求：

（1）若波速向右，波速多大？

（2）若波速向左，波速多大？

（3）若波的周期大小沒(méi)有限制條件，如果波速大小為34 m/s，波速方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根彎折的光滑金屬棒ABC和DEF固定成正對(duì)平行的導(dǎo)軌，其中，AB和DE部分水平，傾斜的BC和EF部分與水平面的夾角為θ，導(dǎo)軌的水平部分和傾斜部分均足夠長(zhǎng)，水平部分有豎直向下、大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，傾斜部分有方向垂直于斜面BCFE向上、大小也為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)將兩根相同的、長(zhǎng)度略大于導(dǎo)軌間距的導(dǎo)體棒分別垂直于導(dǎo)軌放置在其水平部分和傾斜部分(均平行于BE)，兩導(dǎo)體棒質(zhì)量均為m、電阻均為R，導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好，且不計(jì)導(dǎo)軌電阻，ab棒處于靜止?fàn)顟B(tài)且距離BE足夠遠(yuǎn)。現(xiàn)將cd棒從斜面上部由靜止釋放，那么在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 最后兩棒勻速運(yùn)動(dòng)

B. cd棒的速度始終大于ab棒的速度

C. cd棒的加速度一直減小

D. 回路中電流先增大后不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定．近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱(chēng)自由下落法”，它是將測(cè)g歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間，以穩(wěn)定的氦氖激光為長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)，用光學(xué)干涉的方法測(cè)距離，以銣原子鐘或其他手段測(cè)時(shí)間，能將g值測(cè)得很準(zhǔn)，具體做法是：將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置，自其中O點(diǎn)向上拋小球又落到原處的時(shí)間為T2，在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn)，小球離開(kāi)P點(diǎn)到又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1，測(cè)得T1、T2和H，可求得g等于（　　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“冰雪游樂(lè)場(chǎng)”滑道B點(diǎn)的左邊為水平滑道，右邊為半徑R=6.4m的圓弧滑道，左右兩邊的滑道在B點(diǎn)平滑連接。小孩乘坐冰車(chē)從圓弧滑道頂端A點(diǎn)由靜止開(kāi)始出發(fā)，半徑OA與豎直方向的夾角為，經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后，被靜止在C點(diǎn)的家長(zhǎng)迅速抱住，然后一起在水平滑道上一起滑行。已知小孩和冰車(chē)的總質(zhì)量m=30kg，家長(zhǎng)和冰車(chē)的總質(zhì)量為M=60kg，人與冰車(chē)均可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)一切摩擦阻力，重力加速度g=10m/s2，求：

（1）小孩乘坐冰車(chē)經(jīng)過(guò)圓弧滑道末端B點(diǎn)時(shí)對(duì)滑道的壓力N的大小；

（2）家長(zhǎng)抱住孩子的瞬間，小孩和家長(zhǎng)（包括各自冰車(chē)）組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能；

（3）家長(zhǎng)抱住孩子的瞬間，家長(zhǎng)對(duì)小孩（包括各自冰車(chē)）的沖量的大小。

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