如圖所示，是一種折射率n＝1.5的棱鏡，用于某種光學(xué)儀器中，現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB面上，入射角的大小i＝arcsin0.75，求：

(1)光在棱鏡中傳播的速率。

(2)畫出此束光線射出棱鏡后的方向，要求寫出簡(jiǎn)要的分析過(guò)程。(不考慮返回到AB和BC面上的光線)


 (1)2×108m/s　(2)見(jiàn)解析

[解析]　(1)光在棱鏡中傳播的速率

v＝＝m/s＝2×108m/s

(2)由折射率n＝

得AB面上的折射角r＝30°

由幾何關(guān)系得，BC面上的入射角θ＝45°

全反射臨界角C＝arcsin<45°，光在BC面上發(fā)生全反射，隨后垂直AC面射出棱鏡，光路如圖所示。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，帶等量異種電荷的平行金屬板a、b處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。不計(jì)重力的帶電粒子沿OO′方向從左側(cè)垂直于電磁場(chǎng)入射，從右側(cè)射出a、b板間區(qū)域時(shí)動(dòng)能比入射時(shí)��；要使粒子射出a、b板間區(qū)域時(shí)的動(dòng)能比入射時(shí)大，可采用的措施是(　　)

A．適當(dāng)減小兩金屬板的正對(duì)面積

B．適當(dāng)增大兩金屬板間的距離

C．適當(dāng)減小勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

D．使帶電粒子的電性相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺，測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力，記作G；

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上，通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連，如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板，待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后，將讀數(shù)記作F；

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②；

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示，將木板固定在水平桌面上，滑塊置于木板上左端G處，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接，保持滑塊靜止，測(cè)量重物P離地面的高度h；

⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)(未與滑輪碰撞)，測(cè)量C、D間的距離s。

完成下列作圖和填空：

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出F－G圖線。

(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______(保留2位有效數(shù)字)。

(3)滑塊最大速度的大小v＝________(用h、s、μ和重力加速度g表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，針管中氣體的體積為V0、壓強(qiáng)為p0；用力壓活塞，使氣體的體積減小了ΔV。若針管中的氣體可視為理想氣體，其質(zhì)量、溫度在壓縮前后均不變。

(1)求壓縮前后，氣體壓強(qiáng)的變化量Δp。

(2)壓縮過(guò)程中，氣體是吸熱還是放熱，內(nèi)能如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在均勻介質(zhì)中，一列沿x軸正向傳播的橫波，其波源O在第一個(gè)周期內(nèi)的振動(dòng)圖象如下圖所示，則該波在第一個(gè)周期末的波形圖是(　　)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．Th核發(fā)生一次α衰變時(shí)，新核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4

B．太陽(yáng)輻射的能量最主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)

C．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小

D．用14eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子，可使其電離

E．光電管是基于光電效應(yīng)的光電轉(zhuǎn)換器件，可使光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為2m的小球A用長(zhǎng)為L＝0.5m的輕繩與懸點(diǎn)O相連，O點(diǎn)離地面的高為L，在O點(diǎn)正下方的光滑地面上放置一質(zhì)量為m的小球B，將A球放置在與O點(diǎn)等高的位置，且將繩拉直，A、B、O在同一個(gè)豎直平面內(nèi)，現(xiàn)將小球A由靜止釋放，求A、B球碰撞后，B球可能獲得的最大速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電流表的內(nèi)阻約為0.1Ω，電壓表內(nèi)阻約為10KΩ。若待測(cè)電阻約為5Ω，則應(yīng)當(dāng)用如圖中的______測(cè)量誤差較小，測(cè)得的電阻值和真實(shí)值相比偏_____（填“小”或“大”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某些非電磁量的測(cè)量是可以通過(guò)一些相應(yīng)的裝置轉(zhuǎn)化為電磁量來(lái)測(cè)量的。一平板電容器的兩個(gè)極扳豎直放置在光滑的水平平臺(tái)上，極板的面積為，極板間的距離為。極板1固定不動(dòng)，與周圍絕緣；極板2接地，且可在水平平臺(tái)上滑動(dòng)并始終與極板1保持平行。極板2的兩個(gè)側(cè)邊與勁度系數(shù)為、自然長(zhǎng)度為的兩個(gè)完全相同的彈簧相連，兩彈簧的另一端固定．圖預(yù)17-4-1是這一裝置的俯視圖．先將電容器充電至電壓后即與電源斷開(kāi)，再在極板2的右側(cè)的整個(gè)表面上施以均勻的向左的待測(cè)壓強(qiáng)；使兩極板之間的距離發(fā)生微小的變化，如圖預(yù)17-4-2所示。測(cè)得此時(shí)電容器的電壓改變量為。設(shè)作用在電容器極板2上的靜電作用力不致引起彈簧的可測(cè)量到的形變，試求待測(cè)壓強(qiáng)。

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