A. | A、B的位移大小之比為2:1 | |
B. | 兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)之比為1:1 | |
C. | 在2t0和3t0間的某一時(shí)刻B追上A | |
D. | F1和F2對物體所做功的大小之比6:5 |
分析 A、速度時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移.根據(jù)面積比得出位移比.
B、撤去外力后由v-t圖象判斷出加速度,即可判斷摩擦因數(shù)
C、速度時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移,根據(jù)圖象判斷是否相遇.
D、撤去拉力后兩圖象平行,說明加速度,由牛頓第二定律分析則知,兩物體與地面的動摩擦因數(shù)相同,對全過程研究,運(yùn)用動能定理求解拉力做功.
解答 解:A、圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示運(yùn)動的位移,則位移之比為$\frac{{x}_{A}}{{x}_{B}}=\frac{\frac{1}{2}×2{v}_{0}•3{t}_{0}}{\frac{1}{2}×5{t}_{0}•{v}_{0}}=\frac{6}{5}$.故A錯(cuò)誤;
B、撤去外力后由圖象可知,兩物體加速度相同,由$a=\frac{μmg}{m}=μg$可知,摩擦因數(shù)相同,故B正確.
C、開始時(shí)A一直在B的前面,而到4t時(shí)刻,位移仍不能相等,所以整個(gè)過程沒有相遇.故C錯(cuò)誤;
D、由圖看出,撤去拉力后兩圖象平行,說明加速度相等,由牛頓第二定律分析則知加速度a=μg,說明兩物體與地面的動摩擦因數(shù)相等,則兩物體所受的摩擦力大小相等,設(shè)為f,對全過程運(yùn)用動能定理得:
W1-fs1=0,W2-fs2=0,
得:W1=fs1,W2=fs2,由上可知,整個(gè)運(yùn)動過程中F1和F2做功之比為6:5.故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵通過圖象得出勻加速運(yùn)動和勻減速運(yùn)動的加速度,根據(jù)牛頓第二定律,得出兩個(gè)力的大小之比,以及知道速度-時(shí)間圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前1s內(nèi),前2s內(nèi),前3s內(nèi)…相應(yīng)的運(yùn)動距離之比一定是x1:x2:x3:…=1:4:9:… | |
B. | 第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)…相鄰的相同時(shí)間內(nèi)的位移之比一定是xⅠ:xⅡ:xⅢ:…=1:3:5:… | |
C. | 相鄰的相同時(shí)間內(nèi)位移之差值一定是△x=aT2,其中T為相同的時(shí)間間隔 | |
D. | 通過連續(xù)相同位移的末速度之比是:v1:v2:v3:…=1:2:3:… |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | $\sqrt{2}$:2 | D. | $\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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