兩個材料相同的物體,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,以相同的初動能在同一水平面上滑動,最后都靜止,它們滑行的距離(   )
A.甲大B.乙大C.相等D.無法確定
B

試題分析:材料相同的物體在同一水平面上滑動,動摩擦因素相同,根據(jù)牛頓第二定律可知a=a,
因為,
所以
根據(jù)速度位移公式得:
所以
故選B.
點評:本題考查了動能的表達式和勻變速直線運動位移速度公式,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半徑R=0.4m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi),半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點A 且μ=0.4。一質(zhì)量m=0.1kg的小球,以初速度v0=8m/s在粗糙水平地面上向左作直線運動,運動4m后,沖上豎直半圓環(huán),經(jīng)過最高點B后飛出。取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)小球到達A點時速度大;
(2)小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如右圖所示,豎直平面內(nèi)兩根光滑細桿所構(gòu)成的角∠AOB被鉛垂線OO′平分,∠AOB=120°.兩個質(zhì)量均為m的小環(huán)P、Q通過水平輕彈簧的作用靜止在A、B兩處,A、B連線與OO′垂直,連線與O點的距離為h,彈簧原長為.現(xiàn)在兩小環(huán)沿桿向下移動至A′B′,使其在豎直方向上均下移h距離,同時釋放兩環(huán).整個過程未超出彈簧的彈性限度,重力加速度為g,試求:

(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)釋放瞬間兩環(huán)加速度的大。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車在水平路面上運動時,懸掛在車內(nèi)的擺球懸線與豎直方向成θ角并與小車保持相對靜止,則下列說法中正確的是
A.小車可能向右加速運動,加速度為gsinθ
B.小車可能向右減速運動,加速度為gtanθ
C.小車可能向左加速運動,加速度為gsinθ
D.小車可能向左減速運動,加速度為gtanθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)點受多個力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零,再沿原方向逐漸恢復(fù)到原來的大小。在此過程中,其他力保持不變,則質(zhì)點的加速度大小a和速度大小v的變化情況是
A.av都始終增大
B.av都先增大后減小
C.a先增大后減小,v始終增大
D.av都先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,讓一小物體(可看作質(zhì)點)從圖示斜面上的A點以v0=4m/s的初速度滑上斜面,物體滑到斜面上的B點后沿原路返回。若A到B的距離為1m,斜面傾角為θ=37°。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)求物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)若設(shè)水平地面為零重力勢能面,且物體返回經(jīng)過C點時,其動能恰與重力勢能相等,求C點相對水平地面的高度h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一升降機在箱底裝有若干彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機在從彈簧下端觸地后直到最低點的一段運動過程中(  )
A.升降機的速度不斷減小
B.升降機的加速度不斷變大
C.升降機的加速度最大值等于重力加速度值
D.升降機的加速度最大值大于重力加速度值

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)作用在物體上的合外力不為零時(   )
A.物體的速度一定越來越大B.物體的速度一定越來越小
C.物體的速度可能不變D.物體的運動狀態(tài)一定變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是利用傳送帶裝運煤塊的示意圖.其中,傳送帶足夠長,傾角θ=37°,煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑相等,主動輪軸頂端與運煤車底板間的豎直高度H=1.8m,與運煤車車箱中心的水平距離x=1.2m.現(xiàn)在傳送帶底端由靜止釋放一些煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊在傳送帶的作用下先做勻加速直線運動,后與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動.使煤塊在輪的最高點恰好水平拋出并落在車箱中心,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)傳送帶勻速運動的速度v
(2)主動輪和從動輪的半徑R;
(3)煤塊在傳送帶上由靜止開始加速至與傳送帶速度相同所經(jīng)過的時間t.

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