流經(jīng)4.0 kΩ的電阻的電流圖象如圖所示，這個(gè)交流的瞬時(shí)值表達(dá)式i=__________，t=0.02 s時(shí)流過(guò)電阻的電流為__________ A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無(wú)限大，可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)．測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：
①待測(cè)電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3KΩ待測(cè)）一只，
②電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一只，
③電池組（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻約1Ω），
④滑動(dòng)變阻器一個(gè)，
⑤變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個(gè)，
⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干．
某同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路．為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）電路．其理由是：
甲電路中，電壓表內(nèi)阻太大，會(huì)導(dǎo)致電流表示數(shù)幾乎為零而無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)
甲電路中，電壓表內(nèi)阻太大，會(huì)導(dǎo)致電流表示數(shù)幾乎為零而無(wú)法準(zhǔn)確讀數(shù)
；
（2）用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測(cè)量的物理量：電壓表的讀數(shù)U和
電阻箱阻值R
電阻箱阻值R
（填上文字和符號(hào)）；
（3）（單選題）選擇下面坐標(biāo)軸，作出相應(yīng)的直線圖線
C
C

（A）U-I        （B） U-
1
I
          （C）
1
U
-R      （D）U-R
（4）設(shè)直線圖象的斜率為k、截距為b，請(qǐng)寫出待測(cè)電壓表內(nèi)阻表達(dá)式Rv=
b
k
b
k
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

I．因?yàn)槭诌厸](méi)有天平，小王同學(xué)思考如何利用一已知?jiǎng)哦认禂?shù)為k的彈簧和長(zhǎng)度測(cè)量工具來(lái)粗測(cè)一小球的質(zhì)量，他從資料上查得彈簧的彈性勢(shì)能Ep=
1
2
kx2（x為彈簧形變量）后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)如圖1：將彈簧一端固定在水平桌面上，另一端緊靠小球，彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球恰好在桌邊，然后壓縮彈簧并測(cè)得壓縮量x，釋放彈簧，小球飛出后落在水平地面上，測(cè)出桌高h(yuǎn)以及落點(diǎn)到桌邊沿的水平距離s．
（1）請(qǐng)你推導(dǎo)出小球質(zhì)量的表達(dá)式：
 
．
（2）如果桌面摩擦是本次實(shí)驗(yàn)誤差的主要因素，那么小球質(zhì)量的測(cè)量值將
 
（填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”）
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II．（1）用多用電表的歐姆檔測(cè)某一額定電壓為3V的小燈泡的電阻，讀數(shù)情況如圖2，則小燈泡的電阻RL=
 
Ω；接著再用該電表測(cè)量阻值約2kΩ的電阻的阻值，則選擇開關(guān)應(yīng)該置于
 
倍率檔位；換檔后，在測(cè)電阻之前，應(yīng)該先
 
．
（2）在描繪該小燈泡的伏安特性曲線時(shí)，將（1）中的小燈泡接入如圖3所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谒o的圖4坐標(biāo)系中描繪出小燈泡的伏安特性曲線；
U/V 0.0 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.000 0.050 0.100 0.150 0.180 0.195 0.205 0.215
（3）若將該小燈泡直接接到電動(dòng)勢(shì)E=2V，內(nèi)阻r=10Ω的電源兩端，則該燈泡實(shí)際消耗的功率為P=
 
W．

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科目：高中物理 來(lái)源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　高二物理(下)　(修訂版)　銀版 (修訂版)　銀版 題型：022

流經(jīng)4.0 kΩ的電阻的電流圖象如圖所示，這個(gè)交流的瞬時(shí)值表達(dá)式i＝________．t＝0．02 s時(shí)流過(guò)電阻的電流為________A．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省高三下學(xué)期三月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

I、（8分）如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置．他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連，力傳感器可直接測(cè)出繩中拉力，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導(dǎo)軌摩擦阻力很小可忽略不計(jì)，由于遮光條的寬度很小，可認(rèn)為遮光條通過(guò)光電門時(shí)速度不變。

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=       mm．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d，將滑塊從A位置由靜止釋放，測(cè)量遮光條到光電門的距離L，若要得到滑塊的加速度，還需由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門B的        ；

（3）下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是(     ) 。

A．應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

（4）改變鉤碼質(zhì)量，測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F，已知滑塊總質(zhì)量為M,用（2）問(wèn)中已測(cè)物理量和已給物理量寫出M和F間的關(guān)系表達(dá)式F=           。

II、（8分）實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無(wú)限大，可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)。測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

①待測(cè)電壓表（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ待測(cè)）一只；②電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一只；③電池組（電動(dòng)勢(shì)約為3V，內(nèi)阻很小可忽略不計(jì)）；④滑動(dòng)變阻器一個(gè)；⑤變阻箱（可以讀出電阻值，0-9999Ω）一個(gè)；⑥開關(guān)和導(dǎo)線若干。

某同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是           （填“甲”或“乙”）電路。

（2）用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，改變阻值，記錄需要直接測(cè)量的物理量：電壓表的讀數(shù)U和            （填上文字和符號(hào)）；

（3）（單選題）選擇下面坐標(biāo)軸，作出相應(yīng)的直線圖線。（   ）

（A）U—I       （B）U—1/I  （C）1/U—R     （D）U—R

（4）設(shè)直線圖像的斜率為k、截距為b，請(qǐng)寫出待測(cè)電壓表內(nèi)阻表達(dá)式Rv＝            

 

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