【題目】修正帶是中學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用具，其結(jié)構(gòu)如圖所示，包括上下蓋座、大小齒輪、壓嘴座等部件，大小齒輪分別嵌合于大小軸孔中，設(shè)大小齒輪相互吻合，a、b點(diǎn)分別位于大小齒輪的邊緣，c點(diǎn)位于大齒輪的半徑中點(diǎn)，當(dāng)紙帶勻速走動(dòng)時(shí)（ ）

A. 大小齒輪的轉(zhuǎn)向相同

B. a、b點(diǎn)的線速度相同

C. b、c點(diǎn)的角速度相同

D. b點(diǎn)的向心加速度最大

【答案】D

【解析】

同緣傳動(dòng)時(shí)，邊緣點(diǎn)的線速度相等，同軸傳動(dòng)時(shí)，角速度相等，然后結(jié)合、和進(jìn)行分析即可；

A、由圖結(jié)構(gòu)可知，大小齒輪的轉(zhuǎn)向相反，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、大小齒輪靠齒輪咬合傳動(dòng)，故a、b點(diǎn)的線速度大小相等，但是方向不同，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、由于a、c點(diǎn)在同一固定轉(zhuǎn)軸，則，而且，，根據(jù)可知，可以得到，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、由于、，根據(jù)可知：；由于，，根據(jù)可知：，可知b點(diǎn)的向心加速度最大，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 kΩ，電阻R1=9.0 kΩ，為了方便讀數(shù)和作圖，給電池串聯(lián)一個(gè)R0=3.0 Ω的電阻。

①按圖示電路進(jìn)行連接后，發(fā)現(xiàn)、和三條導(dǎo)線中，混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開的，將電建S閉合，用多用電表的電壓擋先測(cè)量a、間電壓，讀數(shù)不為零，再測(cè)量、間電壓，若讀數(shù)不為零，則一定是________導(dǎo)線斷開；若讀數(shù)為零，則一定是___________導(dǎo)線斷開。

②排除故障后，該小組順利完成實(shí)驗(yàn)。通過多次改變滑動(dòng)變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù)，作出圖象如右圖。由I1–I2圖象得到電池的電動(dòng)勢(shì)E=_________V，內(nèi)阻r=__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C在同一平面內(nèi)沿不同的軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，且繞行方向相同，已知RA＜RB＜RC.若在某一時(shí)刻，它們正好運(yùn)行到同一條直線上，如下圖所示．那么再經(jīng)過衛(wèi)星A的四分之一周期時(shí)，衛(wèi)星A、B、C的位置可能是下圖中的(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是由電源E、靈敏電流計(jì)G、滑動(dòng)變阻器R和平行板電容器C組成的電路，開關(guān)S閉合．在下列四個(gè)過程中，靈敏電流計(jì)中有方向由a到b電流的是

A．將滑動(dòng)變阻器R的滑片向右移動(dòng)

B．在平行板電容器中插入電介質(zhì)

C．減小平行板電容器兩極板間的距離

D．減小平行板電容器兩極板的正對(duì)面積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】萬有引力定律揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地上物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律具有內(nèi)在一致性。

（1）用一彈簧秤稱量一個(gè)相對(duì)于地球靜止的小物體的重量，隨稱量位置的變化可能會(huì)有不同的結(jié)果。已知地球質(zhì)量為M，自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G。將地球視為半徑為R，質(zhì)量均勻分布的球體，不考慮空氣的影響。設(shè)在地球北極地面稱量時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)是F0。

a．若在北極上空高出地面h處稱量，彈簧秤讀數(shù)為F1，求比值F1/F0的表達(dá)式，并就h=1.0%R的情形算出具體數(shù)值（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；

b．若在赤道地面稱量，彈簧秤的讀數(shù)為F2，求比值F2/F0的表達(dá)式。

（2）設(shè)想地球繞太陽公轉(zhuǎn)的圓周軌道半徑為r，太陽的半徑為RS和地球的半徑R三者均減小為現(xiàn)在的1.0%，而太陽和地球的密度均勻且不變。僅考慮太陽和地球間的相互作用，以現(xiàn)實(shí)地球的1年為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算“設(shè)想地球”的一年將變?yōu)槎嚅L(zhǎng)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的銅棒長(zhǎng)為a,棒的兩端與長(zhǎng)為L的細(xì)軟銅線相連,吊在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中當(dāng)棒中通過恒定電流I后,銅棒向上擺動(dòng),最大偏角=60°，重力加速度為g,以下說法不正確的是

A. 銅棒中電流的大小

B. 銅棒從開始擺至最大擺角的過程中,速度先增大后減小

C. 銅棒在擺動(dòng)過程中的最大速率

D. 銅棒達(dá)到最大擺角處時(shí)每根細(xì)線上的拉力為T=mg/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面上放置B、C兩物體，A疊放在C上，A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m，物體B、C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，其間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為FT．現(xiàn)用水平拉力F拉物體B，使三個(gè)物體以同一加速度向右運(yùn)動(dòng)，則( )

A. 此過程中物體C受重力等六個(gè)力作用

B. 當(dāng)F逐漸增大到FT時(shí)，輕繩剛好被拉斷

C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT 時(shí)，輕繩剛好被拉斷

D. 若水平面光滑，則繩剛斷時(shí)，A、C間的摩擦力為FT/6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖（一）所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

(1)實(shí)驗(yàn)中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的拉力，砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是___________。這樣，在改變小車上砝碼的質(zhì)量時(shí)，只要砂和砂桶質(zhì)量不變，就可以認(rèn)為小車所受拉力幾乎不變。

(2)如圖（二）為某次實(shí)驗(yàn)紙帶，在相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)打點(diǎn)未畫出，用刻度尺測(cè)得：S1＝0.55 cm，S2＝0.94 cm，S3＝1.35 cm，S4＝1.76 cm，S5＝2.15 cm，S6＝2.54 cm。

①計(jì)數(shù)點(diǎn)“6”和“7”的位移S7比較接近于____________（填“A、B、C、D”序號(hào)）

A、2.76 cm B、2.85 cm C、2.96 cm D、3.03 cm

②打下“3”點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度v3=__________m/s；小車的加速度a＝_____________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(3)某小組在研究“外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量M，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像，如圖，然后由圖像直接得出a與M成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M是否成正比，并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)1/M的圖像，如圖所示。你認(rèn)為_______同學(xué)（選填“甲”或“乙”）的方案更合理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為 m 的小球由輕繩 a 和 b 分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的 A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)，如圖所示，繩 a 與水平方向成θ角，繩 b 在水平方向且長(zhǎng)為 l，當(dāng)輕桿繞軸 AB 以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周 運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

A. a 繩的張力可能為零

B. a 繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 若 b 繩突然被剪斷，則 a 繩的彈力一定發(fā)生變化

D. 當(dāng)角速度 ，b 繩將出現(xiàn)彈力

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同步練習(xí)冊(cè)答案