【題目】一個物體做自由落體運(yùn)動,如圖所示的四幅圖中表示其v﹣t圖象正確的是( 。
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:自由落體運(yùn)動為初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動;速度隨時間均勻增加;故屬合題意的只有C;
所以答案是:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解自由落體運(yùn)動的相關(guān)知識,掌握(1)條件:初速度為零,只受重力作用;(2)性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運(yùn)動,a=g,以及對V-t圖象的理解,了解v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動或勻速直線運(yùn)動;圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一只電熨斗,內(nèi)部電路如圖甲所示,其中M為旋鈕的內(nèi)部接線端子,旋鈕有“高”、“中”、“低”、“關(guān)”四個擋,每個擋內(nèi)部接線有如圖乙中所示的四種方式,下列判斷中正確的是( 。
A.a方式為“高”檔
B.b方式為“低”檔
C.c方式為“關(guān)”檔
D.d方式為“中”檔
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球在豎直放置的半徑為R的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動,下列說法中正確的有
A. 小球通過最高點(diǎn)的最小速度為零
B. 小球在水平線ab 以下管道中運(yùn)動時,外側(cè)管壁對小球一定有作用力
C. 小球在水平線ab 以上管道中運(yùn)動時,內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
D. 小球在管道中運(yùn)動至水平線ab時,加速度一定指向圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某空間存在一豎直向下的勻強(qiáng)電場和圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,如圖所示.一質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子,從P點(diǎn)以水平速度v0射入電場中,然后從M點(diǎn)射入磁場,從N點(diǎn)射出磁場.已知,帶電粒子從M點(diǎn)射入磁場時,速度與豎直方向成30°角,弧MN是圓周長的 ,粒子重力不計.求:
(1)電場強(qiáng)度E的大。
(2)圓形區(qū)域的半徑R.
(3)帶電粒子從P點(diǎn)到N點(diǎn),所經(jīng)歷的時間t.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體A、B運(yùn)動的x﹣t圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.從第3 s起,兩物體運(yùn)動方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動,但物體A比B遲3 s才開始運(yùn)動
C.在5 s內(nèi)物體的位移相同,5 s末A,B相遇
D.5 s內(nèi)A,B的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體的運(yùn)動分三段,第1、2s為第I段,第3、4s為第II段,第5s為第III段,則下列說法正確的是( )
A. 第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反
B. 第1s的加速度大于第5s的加速度
C. 第I段與第III段的平均速度相等
D. 第I段與第III段的加速度和速度的方向都相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的三個人造地球衛(wèi)星,則下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星可能的軌道為a、b、c
B.衛(wèi)星可能的軌道為a、c
C.同步衛(wèi)星可能的軌道為a、c
D.同步衛(wèi)星可能的軌道為a
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮筋A(yù)端固定在木板上,先后用兩個彈簧測力計和用一個彈簧測力計通過細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O.為減小實驗誤差,在實驗過程中( )
A.兩彈簧測力計的拉力方向必須互相垂直
B.兩彈簧測力計的拉力方向間的夾角越大越好
C.兩彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行
D.兩彈簧測力計的拉力大小必須相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上,它到地面的距離等于地球半徑R,地面上的重力加速度為g,則( 。
A.衛(wèi)星運(yùn)行的線速度為
B.衛(wèi)星運(yùn)行的角速度為
C.衛(wèi)星運(yùn)行的周期為4π
D.衛(wèi)星的加速度為 g
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