分析 (1)根據(jù)線速度與周期的關(guān)系求周期;
(2)根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力求地球的質(zhì)量
解答 解:(1)根據(jù)線速度、半徑與周期的關(guān)系有:
$T=\frac{2πR}{v}=\frac{2×3.14×6.4×1{0}_{\;}^{6}}{7.9×1{0}_{\;}^{3}}=5087.6s=84.8min$
(2)萬有引力提供衛(wèi)星圓周運動的向心力有:
G$\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}R$
解得地球質(zhì)量$M=\frac{4{π}_{\;}^{2}{R}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}=\frac{4×3.1{4}_{\;}^{2}×(6.4×1{0}_{\;}^{6})_{\;}^{3}}{6.67×1{0}_{\;}^{-11}×(5087.6)_{\;}^{2}}$=$6×1{0}_{\;}^{24}kg$
答:(1)衛(wèi)星周期為84.8min
(2)估算地球的質(zhì)量$6×1{0}_{\;}^{24}kg$
點評 掌握由萬有引力提供圓周運動向心力,由衛(wèi)星的周期和球體半徑求中心天體的密度,掌握相關(guān)規(guī)律及公式是正確解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓根據(jù)理想斜面實驗提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎(chǔ) | |
B. | 庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實現(xiàn)了他對電荷間相互作用力規(guī)律的研究 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應,這和他堅信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學思想是分不開的 | |
D. | 伽利略在研究自由落體運動時,巧妙的利用斜面“沖淡”了重力,得出所有物體下落時的加速度相同的結(jié)論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速時傳送帶對工件做正功,勻速時傳送帶對工件不做功 | |
B. | 加速時傳送帶對工件做的功增加了工件的動能 | |
C. | 加速時傳送帶與工件因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能與工件增加的機械能相等 | |
D. | 整個過程中工件增加的機械能與傳送帶與工件因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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