分析 (1)根據(jù)小球運(yùn)動(dòng)情況可以判斷小球帶電情況;
(2)根據(jù)動(dòng)能定理列式求最高點(diǎn)的速度,在最高點(diǎn),又繩子的拉力、重力和電場(chǎng)力的合力提供向心力列式求解;
(3)繩子斷后小球做類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng).
解答 解:(1)由小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)可知,小球帶正電.
(2)設(shè)小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)速度為v,對(duì)該過(guò)程由動(dòng)能定理有,(qE-mg)L=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$ ①
在最高點(diǎn)對(duì)小球由牛頓第二定律得,T+mg-qE=m$\frac{{v}^{2}}{L}$ ②
由①②式解得,T=15N.
(3)小球在細(xì)線斷裂后,在豎直方向的加速度設(shè)為a,則a=$\frac{qE-mg}{m}$ ③
設(shè)小球在水平方向運(yùn)動(dòng)L的過(guò)程中,歷時(shí)t,則L=vt ④
設(shè)豎直方向上的位移為s,則s=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$ ⑤
解得,s=0.125m
小球距O點(diǎn)高度為s+L=0.625m.
答:(1)小球的電性為正;
(2)細(xì)線能承受的最大拉力為15N;
(3)當(dāng)小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)后與O點(diǎn)水平方向距離為L(zhǎng)時(shí),小球距O點(diǎn)的高度為0.625m.
點(diǎn)評(píng) 本題是重力場(chǎng)和電場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng),這兩個(gè)場(chǎng)可以等效為一個(gè)場(chǎng),也叫等效重力場(chǎng),研究問(wèn)題的方法與重力場(chǎng)類(lèi)似.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “飛行試驗(yàn)器”的質(zhì)量和月球的半徑 | |
B. | 月球的半徑和“飛行試驗(yàn)器”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期 | |
C. | “飛行試驗(yàn)器”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期和繞月軌道半徑 | |
D. | “飛行試驗(yàn)器”的質(zhì)量、月球的半徑和“飛行試驗(yàn)器”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體隨傳送帶勻速斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)與隨傳送帶勻速斜向下運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力方向相反 | |
B. | 物體隨傳送帶以加速度a斜向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳送帶對(duì)它的摩擦力大小為mgsinθ+ma | |
C. | 不管物體隨傳送帶怎樣運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)物體一定有摩擦力 | |
D. | 物體隨傳送帶斜向下作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),傳送帶對(duì)物體的摩擦力可能沿斜向下方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
B. | 如果實(shí)線是等勢(shì)面,則a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)比b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小 | |
C. | 如果實(shí)線是電場(chǎng)線,則電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的電勢(shì)能小 | |
D. | 如果實(shí)線是等勢(shì)面,則電子在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若為+q,則q的受力越來(lái)越大,速度越來(lái)越大,電勢(shì)能越來(lái)越大 | |
B. | 若為+q,則q的受力越來(lái)越大,速度越來(lái)越小,電勢(shì)能越來(lái)越大 | |
C. | 若為-q,則q的受力越來(lái)越小,速度越來(lái)越大,電勢(shì)能越來(lái)越大 | |
D. | 若為-q,則q的受力越來(lái)越大,速度越來(lái)越大,電勢(shì)能越來(lái)越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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