A. | 引橋越長,分力F越大 | |
B. | 引橋越長,分力F越小 | |
C. | 上橋時,分力F與車的運動方向相反,阻礙車輛前進(jìn) | |
D. | 下橋時,分力F與車的運動方向相反,則車輛運動加快 |
分析 高大的橋要造很長的引橋,增加了斜面的長度,從而減小了斜面的坡度,將重力按效果正交分解后判斷即可.
解答 解:A、B、重力產(chǎn)生兩個作用效果,使物體沿斜面下滑,使物體緊壓斜面,設(shè)斜面傾角為θ,將重力按照作用效果正交分解,如圖:
由幾何關(guān)系可得平行斜面分量為F=mgsinθ,由于引橋越長,坡角θ越小,F(xiàn)越小,故A錯誤,B正確;
C、上橋時,分力F與車的運動方向相反,阻礙車輛前進(jìn).故C正確;
D、下橋時,分力F與車的運動方向相同,則車輛運動加快.故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題關(guān)鍵將重力正交分解后,根據(jù)平衡條件求解出壓力和重力的下滑分量,然后對結(jié)果聯(lián)系實際情況討論即可判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線所受的拉力變小 | B. | 小球P運動的角速度變大 | ||
C. | Q受到桌面的靜摩擦力變小 | D. | Q受到桌面的支持力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球受到的空氣阻力是其重力的$\frac{3}{4}$ | |
B. | 小球第一次動能和重力勢能相等的位置高為$\frac{1}{2}$h | |
C. | 小球每次反彈的高度變小,說明重力和空氣阻力做的功都使小球的機(jī)械能減小 | |
D. | 小球從釋放到最后停止運動,所經(jīng)過的總路程為7h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 穿過圓環(huán)的磁通量方向向下,逐漸減弱 | |
B. | 圓環(huán)環(huán)受到的安培力等于磁鐵受到的外力 | |
C. | 外力對磁鐵做的功等于安培力對圓環(huán)做的功 | |
D. | 安培力對同環(huán)做的功多于圓環(huán)獲得的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員正在表演自由體操時,運動員可以看成質(zhì)點 | |
B. | 研究地球到太陽的距離時,地球可以看成質(zhì)點 | |
C. | 研究乒乓球轉(zhuǎn)動情況時,乒乓球可以看成質(zhì)點 | |
D. | 觀察風(fēng)箏調(diào)整飛行姿勢時,風(fēng)箏可以看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體 | |
B. | 我們說“日落西山”,是以太陽為參考系的 | |
C. | 我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參考系的 | |
D. | 坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來,乘客是以自己為參考系的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究跳遠(yuǎn)的技術(shù)動作可以把人看作質(zhì)點 | |
B. | 運動員踏板起跳的瞬間,板對人的支持力大于人受到的重力 | |
C. | 運動員踏板起跳的瞬間,板對人的支持力大于人對板的壓力 | |
D. | 運動員起跳后在空中時,板對人的支持力方向指向人前進(jìn)方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一列動車在8:00由寶雞開往西安,8:00是指動車的運動時間間隔 | |
B. | a點是電風(fēng)扇扇葉邊緣上的一點,它在運動一周的過程中,其平均速度為零 | |
C. | 炮彈發(fā)射過程中,初速度為零,加速度也為零 | |
D. | 觀看芭蕾舞演員的精彩表演時,觀眾把芭蕾舞演員看做質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小 | B. | 電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大 | ||
C. | 電壓表和電流表示數(shù)都增大 | D. | 電壓表和電流表示數(shù)都減小 |
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