1.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.庫(kù)侖定律的公式為F=kq1q2/r2,式中靜電力常量k的單位若用國(guó)際單位制的基本單位表示應(yīng)為N•m2•C-2
B.卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量出萬(wàn)有引力常量,牛頓在此基礎(chǔ)上提出了萬(wàn)有引力定律
C.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都利用了等效替代的方法
D.真空中,一帶電小球慢慢靠近一絕緣導(dǎo)體的過(guò)程中,導(dǎo)體內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)越來(lái)越大

分析 力學(xué)單位制規(guī)定了物理量的單位,同時(shí)根據(jù)物理量間的公式也可以分析單位之間的關(guān)系,導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài),內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,根據(jù)物理常識(shí)分析.

解答 解:A、根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$可得:k=$\frac{F{r}^{2}}{{q}_{1}{q}_{2}}$,由于F=ma,q=It,所以k=$\frac{ma{r}^{2}}{{I}^{2}{t}^{2}}$,根據(jù)質(zhì)量的單位是kg,加速度的單位m/s2,距離的單位是m,電流的單位是A,時(shí)間的單位s,可得k的單位是:kg•A-2•m3•s-4,故A錯(cuò)誤;
B、牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律之后,是英國(guó)的科學(xué)家卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量G,故B錯(cuò)誤;
C、重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都利用了等效替代的方法,故C正確;
D、真空中,一帶電小球慢慢靠近一絕緣導(dǎo)體的過(guò)程中始終處于靜電平衡狀態(tài),導(dǎo)體內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)始終為0,故D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,由物理公式推導(dǎo)出的單位叫做導(dǎo)出單位,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在太空大課堂中處于完全失重狀態(tài)的水滴呈球形,是由液體表面張力引起的
B.液晶具有流動(dòng)性、各種物理性質(zhì)均具有各向異性
C.熱量可以從分子平均動(dòng)能小的物體傳遞到分子平均動(dòng)能大的物體
D.如果氣體分子總數(shù)不變,而氣體溫度升高,則氣體分子的平均動(dòng)能一定增大,但氣體壓強(qiáng)不一定增大
E.某氣體分子的體積是V0,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,則標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下該氣體的摩爾體積為NAV0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧光滑導(dǎo)軌AB與水平面相接,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.從圓弧導(dǎo)軌頂端A靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),經(jīng)過(guò)連接點(diǎn)B后,物塊沿水平面滑行至C點(diǎn)停止,重力加速度為g.求:

(1)物塊沿圓弧軌道下滑至B點(diǎn)時(shí)的速度v;
(2)物塊剛好滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力NB及物塊靜止于水平面C點(diǎn)時(shí)對(duì)水平面的壓力NC;
(3)BC之間的距離S.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,斜面與足夠長(zhǎng)的水平橫桿均固定,斜面頂角為θ,套筒P套在橫桿上,與繩子左端連接,繩子跨過(guò)不計(jì)大小的定滑輪,其右端與滑塊Q相連接,此段繩與斜面平行,Q放在斜面上,P與Q質(zhì)量相等且為m,O為橫桿上一點(diǎn)且在滑輪的正下方,滑輪距橫桿h.手握住P且使P和Q均靜止,此時(shí)連接P的繩與豎直方向夾角θ,然后無(wú)初速釋放P.不計(jì)繩子的質(zhì)量和伸長(zhǎng)及一切摩擦,重力加速度為g.關(guān)于P描述正確的是( 。
A.釋放P前繩子拉力大小為mgcosθ
B.釋放后P做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.P達(dá)O點(diǎn)時(shí)速率為$\sqrt{2gh(1-cosθ)}$
D.P從釋放到第一次過(guò)O點(diǎn),繩子拉力對(duì)P做功功率一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.已知兩個(gè)正點(diǎn)電荷A、B 的電量關(guān)系為QB=2QA,M和N為某一固定負(fù)點(diǎn)電荷C的電場(chǎng)中的兩點(diǎn),電勢(shì)分別為φM,φN(選取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零勢(shì)點(diǎn)).現(xiàn)將A、B兩電荷分別從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到M、N點(diǎn),電場(chǎng)力做的功相同;若將這兩電荷互換位置后,A、B的電勢(shì)能分別為EPA和EPB(忽略電荷A、B對(duì)點(diǎn)電荷C的電場(chǎng)分布影響).則有( 。
A.EPA<EPBB.EPA>EPBC.ϕM>ϕND.ϕM<ϕN

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.物理學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的.在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,許多重要的物理規(guī)律都是由實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)或由實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了的,下列有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)中涉及的思想或方法說(shuō)法正確的是( 。
A.(a)圖為探究影響電荷間相互作用力的因素的實(shí)驗(yàn)圖,該實(shí)驗(yàn)利用了等效替代的思想
B.(b)圖庫(kù)倫的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)利用了微小量放大法的思想
C.(c)圖為伽利略研究落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,在該實(shí)驗(yàn)中伽利略通過(guò)減小斜面的傾角,直接驗(yàn)證了物體下落的速度與時(shí)間成正比
D.(d)圖為探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)利用了控制變量的思想

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如下圖是阿毛同學(xué)的漫畫(huà)中出現(xiàn)的裝置,描述了一個(gè)“吃貨”用來(lái)做“糖炒栗子”的“萌”事兒:將板栗在地面小平臺(tái)上以一定的初速經(jīng)過(guò)位于豎直面內(nèi)的兩個(gè)四分之一圓弧銜接而成的軌道,從最高點(diǎn)P飛出進(jìn)入炒鍋內(nèi),利用來(lái)回運(yùn)動(dòng)使其均勻受熱.我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子,借這套裝置來(lái)研究一些物理問(wèn)題.設(shè)大小兩個(gè)四分之一圓弧的半徑分別為2R和R,小平臺(tái)和圓弧均光滑.將過(guò)鍋底的縱截面看作是兩個(gè)斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,且不隨溫度變化.兩斜面傾角均為θ=37°,AB=CD=2R,A、D等高,D端固定一小擋板,鍋底位于圓弧形軌道所在的豎直平面內(nèi),碰撞不損失機(jī)械能.滑塊始終在同一個(gè)豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.

(1)如果滑塊恰好能經(jīng)P點(diǎn)飛出,為了使滑塊恰好沿AB斜面進(jìn)入鍋內(nèi),應(yīng)調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點(diǎn)離地高為多少?
(2)接(1)問(wèn),試通過(guò)計(jì)算分析滑塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.
(3)對(duì)滑塊的不同初速度,求其通過(guò)最高點(diǎn)P和小圓弧最低點(diǎn)Q時(shí)受壓力之差的最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.自空中的A點(diǎn)靜止釋放一個(gè)小球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后與斜面體的B點(diǎn)發(fā)生碰撞,碰后速度大小不變,方向變?yōu)樗,并?jīng)過(guò)相等的時(shí)間最終落在水平地面的C點(diǎn),如圖所示,水平面上的D點(diǎn)在B點(diǎn)正下方,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A、B兩點(diǎn)的高度差和B、D兩點(diǎn)的高度差之比為1:3
B.A、B兩點(diǎn)的高度差和C、D兩點(diǎn)的間距之比為1:3
C.A、B兩點(diǎn)的高度差和B、D兩點(diǎn)的高度差之比為1:2
D.A、B兩點(diǎn)的高度差和C、D兩點(diǎn)的間距之比為1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,有兩個(gè)質(zhì)量相等的物塊A、B,B靜止在桌面的右端,A以2m/s的速度沖上光滑的水平桌面,最終與B發(fā)生彈性碰撞.桌面距地面的高度為1.25m.求B落地時(shí)距桌面右邊緣的水平距離x.

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同步練習(xí)冊(cè)答案