如圖，置于足夠長斜面上的盒子A內(nèi)放有光滑球B, B恰與A前、后壁接觸，光滑斜面固定于水平地面上，一輕質(zhì)彈黃的一端與固定在斜面上的木板P連接，另一端與A相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)。今用平行于斜面向下的外力緩慢推A，然后由靜止釋放，則從 釋放盒子A直至其獲得最大速度的過程中
A．彈簧對A做的功等于A機(jī)械能的增加量
B．彈簧的彈性勢能一直減小，但并沒有減小到零
C．彈簧彈性勢能的減少量等于A和B機(jī)械能的增加量
D．彈簧對A做的功與A所受重力做功的代數(shù)和等于A動(dòng)能的增加量
BC

試題分析：根據(jù)機(jī)械能守恒定律即只有重力和系統(tǒng)內(nèi)的彈簧彈力做功時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能保持不變，那么除重力和系統(tǒng)內(nèi)的彈力外其他力做功就等于系統(tǒng)機(jī)械能變化量。由于斜面光滑球光滑，那么對AB系統(tǒng)就只有彈簧彈力做功，因此彈簧對A做的功等于AB系統(tǒng)機(jī)械能的增加量答案A錯(cuò)C對。根據(jù)動(dòng)能定理，A動(dòng)能的增加量等于彈簧對A做的功與A所受重力做功以及B對A做功的代數(shù)和答案D錯(cuò)。釋放后當(dāng)彈簧向上的彈力等于AB系統(tǒng)沿斜面向下的分力時(shí)，加速度等于0，速度最大，此過程，彈簧彈力做正功，彈性勢能減小，但是沒有回復(fù)原長，因此彈性勢能不等于0答案B對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)小球(視為質(zhì)點(diǎn))從H＝12 m高處，由靜止開始沿光滑彎曲軌道AB，進(jìn)入半徑R＝4 m的豎直圓環(huán)內(nèi)側(cè)，且與圓環(huán)的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相等，當(dāng)?shù)竭_(dá)圓環(huán)頂點(diǎn)C時(shí)，剛好對軌道壓力為零；然后沿CB圓弧滑下，進(jìn)入光滑弧形軌道BD，到達(dá)高度為h的D點(diǎn)時(shí)速度為零，則h的值可能為
A．10 m　　　B．9.5 mC．8.5 mD．8 m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為10kg的物體，在變力F作用下沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，力隨位移x的變化情況如圖所示．物體在x=0處速度為1m/s，一切摩擦不計(jì)，則物體運(yùn)動(dòng)到x=16m處時(shí)，速度大小為（　�。�
A．2m/sB．3m/sC．4m/sD．m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，有一足夠?qū)挼膭驈?qiáng)電場，電場強(qiáng)度大小為E，方向豎直向下，在電場中的O點(diǎn)，沿同一水平方向以不同的速率射出若干個(gè)帶電粒子，它們的質(zhì)量均為m、帶電量均為＋q，但速率不等，粒子的重力及相互間的影響不計(jì)，若把每個(gè)粒子的動(dòng)能增大到各自初動(dòng)能3倍的位置分別記為P1、P2、P3、…，則P1、P2、P3、…的連線形狀為(    )
A．一個(gè)圓B．雙曲線的一支
C．一條拋物線D．一條直線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，質(zhì)量為的木板A靜止在光滑水平面上，其右端與固定擋板相距，內(nèi)壁光滑的彈射器利用壓縮彈簧把質(zhì)量為的物塊B（視為質(zhì)點(diǎn)）水平向右彈射出去，B彈出后從A左端的上表面水平滑入，之后立刻拿走彈射器。已知A足夠長，B不會(huì)從A表面滑出，A與擋板的碰撞無機(jī)械能損失；彈射器彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能為，重力加速度為，不計(jì)空氣阻力。

（1）B從A左端的上表面水平滑入時(shí)的初速度大小
（2）若A與擋板碰撞前，A、B已相對靜止，求A碰撞擋板前的速度
（3）若A與擋板只發(fā)生一次碰撞，求A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）（14分）某同學(xué)做了用吹風(fēng)機(jī)吹物體前進(jìn)的一組實(shí)驗(yàn)，吹風(fēng)機(jī)隨物體一起前進(jìn)時(shí)，讓出氣口與該物體始終保持恒定距離，以確保每次吹風(fēng)過程中吹風(fēng)機(jī)對物體施加的水平風(fēng)力保持恒定。設(shè)物體A和物體B的質(zhì)量關(guān)系。在水平桌面上畫等距的三條平行于桌子邊緣的直線1、2、3，如圖所示�？諝夂妥烂鎸ξ矬w的阻力均忽略不計(jì)。

（1）用同一吹風(fēng)機(jī)將物體按上述要求吹動(dòng)A、B兩物體時(shí)，獲得的加速度之比；
（2）用同一吹風(fēng)機(jī)將物體A從第1條線由靜止吹到第2條線，又將物體B從第1條線由靜止吹到第3條線。求這兩次A、B物體獲得的速度之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，輕桿AB長l，兩端各連接A、B小球，質(zhì)量均為m，桿可以繞距B端l/3處的O軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。輕桿由水平位置從靜止開始轉(zhuǎn)到豎直方向，求：

（1）此過程中桿對A球做的功是多少。
（2）在豎直方向時(shí)轉(zhuǎn)軸O受的作用力大小及方向．（重力加速度為g,不計(jì)一切阻力）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分)如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC，其下端(C端)距地面高度h＝0.8 m．有一質(zhì)量為500 g的帶電小環(huán)套在直桿上，正以某一速度沿桿勻速下滑，小環(huán)離開桿后正好通過C端的正下方P點(diǎn)．(g取10 m/s2)

求：(1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向；
(2)小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的大�。�
(3)小環(huán)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）質(zhì)量為M="2" kg的木板若固定在光滑的水平地面上，質(zhì)量為m="0.04" kg的子彈以速度v1="500" m/s射入，射出時(shí)子彈速度v2="300" m/s，如圖所示，今將釘子拔掉，子彈穿出木塊后的速度多大？（設(shè)前后兩次子彈和木塊的作用力相同）

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