A. | a光的能量較大 | |
B. | 在玻璃中a光的傳播速度小于b光的傳播速度 | |
C. | 在相同的條件下,a光更容易發(fā)生衍射 | |
D. | a光從玻璃到空氣的全反射臨界角小于b光從玻璃到空氣的全反射臨界角 |
分析 由圖看出,a光的入射角小于b光的入射角,而折射角相同,根據(jù)折射定律分析玻璃對兩束光的折射率的大小關系,即可知道兩光的頻率關系、波長關系,由E=hγ分析能量關系.由v=$\frac{c}{n}$分析光在玻璃中傳播速度的關系.由公式sinC=$\frac{1}{n}$分析臨界角大小.結合衍射條件分析.
解答 解:A、由圖看出,a光的入射角小于b光的入射角,而折射角相同,根據(jù)折射定律得知,玻璃對b光的折射率大于a光的折射率,則b光的頻率大于a光的頻率.由E=hγ分析知b光的能量較大.故A錯誤.
B、由于a光的折射率小于b光的折射率,由v=$\frac{c}{n}$分析可知,在玻璃中,a光的光速大于b光的光速,故B錯誤;
C、光的折射率越大,光的頻率越大,波長越短,由于a的折射率小于b的折射率,因此a的波長大于b的波長,則在相同的條件下,a光更容易發(fā)生衍射,故C正確;
D、由臨界角公式:sinC=$\frac{1}{n}$分析知,折射率越小,臨界角越大,則從玻璃射向空氣時,a光的臨界角較大,故D錯誤;
故選:C
點評 本題的關鍵是要掌握折射定律,以及折射率與光的頻率、波長、光、臨界角的關系.要知道光的頻率越大,折射率越大,相同條件偏折角越大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若圓弧面光滑,則系統(tǒng)水平動量守恒 | |
B. | 若圓弧面光滑,則小球能滑至半圓槽左端入口處 | |
C. | 若圓弧面不光滑,則小球不能滑至半圓槽左端入口處,且小球到達最左端時,系統(tǒng)有向右的速度 | |
D. | 若圓弧面不光滑,則小球不能滑至半圓槽左端入口處,但小球到達最左端時,系統(tǒng)有向左的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長度、質量、力 | B. | 質量、時間、力 | C. | 時間、位移、力 | D. | 長度、質量、時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在M、N和O三點中O點電勢最低 | |
B. | 在M、N和O三點中O點電場強度最小 | |
C. | 若ON間的電勢差為U,ON間的距離為d,則N點的場強為$\frac{U}rpzzvzr$ | |
D. | 若ON間的電勢差為U,將一個帶電量為q的正點電荷從N點移到O點,電場力做功為-qU |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力、長度和時間是力學中三個基本物理量,它們的單位牛頓、米和秒都是基本單位 | |
B. | 蹦極運動員離開蹦床過程中處于失重狀態(tài) | |
C. | 利用霍爾元件能夠把電壓這個電學量轉換為磁感應強度這個磁學量的特性,可以制出測磁感應強度大小的儀器 | |
D. | 探究加速度與質量、合力關系實驗采用的是等效代替的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s | B. | 9m/s | C. | 12m/s | D. | 8m/s |
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