【題目】某探究小組在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.
其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s.
(1)通過計算分析,在誤差允許的范圍內(nèi)小車做的是運(yùn)動.
(2)由紙帶求得小車的加速度a=m/s2 .
(3)打點計時器打計數(shù)點B時小車的瞬時速度為υB=m/s2 .
【答案】
(1)勻加速直線
(2)0.8
(3)0.4
【解析】解:(1)根據(jù)紙帶的有關(guān)數(shù)據(jù)可知,在誤差允許的范圍內(nèi),相鄰的相等時間間隔位移之差相等,所以小車做勻加速直線運(yùn)動.(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論△x=aT2,得:a= = ×10﹣2 m/s2=0.801 m/s2,(3)紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,則兩個計數(shù)點的時間間隔T=0.1s,
利用勻變速直線運(yùn)動的推論得:vB= = m/s=0.4 m/s.
所以答案是:(1)勻加速直線;(2)0.8; (3)0.4.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A和B , 分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,放手后,A向下B向上加速運(yùn)動,現(xiàn)要利用此裝置驗證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有 . (選填下面的序號)
①物塊A和B的質(zhì)量;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③繩子的長度.
(2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動,不要搖晃;
③兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小.
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是 .
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中,實驗裝置如圖所示.關(guān)于實驗時應(yīng)注意的事項,其中正確的是( )
A.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
B.與橡皮條相連的細(xì)繩越短,實驗效果越好
C.拉力F1和F2的夾角越大越好
D.彈簧秤的拉力要適當(dāng)大些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動,圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的圖線,則下列說法正確的是( )
A. 水平拉力可能是0.3N
B. 水平拉力一定是0.1N
C. 物體所受摩擦力可能是0.2N
D. 物體所受摩擦力一定是0.2N
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【題目】a、b、c三個α粒子由同一點垂直場強(qiáng)方向同時進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場,由此可以肯定( 。
A. 在b飛離電場的同時,a剛好打在負(fù)極板上
B. 進(jìn)入電場時,c的速度最大,a的速度最小
C. b和c同時飛離電場
D. 動能的增量相比,a的最小,b和c的一樣大
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【題目】甲物體的質(zhì)量是乙物體的兩倍,甲從H高處自由下落,同時乙從2H高處自由下落(H較大).忽略空氣阻力的影響,下列說法中正確的是( 。
A.兩物體下落到同一高度處速度大小相等
B.兩物體下落到同一高度處所用時間相等
C.兩物體在落地前的距離越來越大
D.兩物體在落地前的任意1s內(nèi)位移相等
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【題目】如圖,一個重為G的吊椅用三根輕繩AO、BO固定,繩AO、BO相互垂直,α>β,且兩繩中的拉力分別為FA、FB , 物體受到的重力為G,則( )
A.FA一定大于G
B.FA一定大于FB
C.FA一定小于FB
D.FA與FB大小之和一定等于G
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【題目】運(yùn)用光子說對光電效應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,可以得出的正確結(jié)論是( )
A.當(dāng)光照時間增大為原來的2倍時,光電流的強(qiáng)度也增大為原來的2倍
B.當(dāng)入射光頻率增大為原來的2倍時,光電子的最大初動能也增大為原來的2倍
C.當(dāng)入射光波長增大為原來的2倍時,光電子的最大初動能也增大為原來的2倍
D.當(dāng)入射光強(qiáng)度增大為原來的2倍時,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目也增大為原來的2倍
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