A. | 1:2 | B. | 1:3 | C. | 1:4 | D. | 1:5 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在磁場中做勻速直線運動 | B. | 在電場中做勻速直線運動 | ||
C. | 在磁場中做勻速圓周運動 | D. | 在電場中做勻速圓周運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 80 J | B. | 85 J | C. | 90 J | D. | 125 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}mg$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}mg$ | C. | 4mg | D. | 2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移是矢量,物體位移的方向就是當(dāng)時物體速度的方向 | |
B. | 位移的大小不可能比路程大 | |
C. | 路程是標(biāo)量,路程就是物體位移的大小 | |
D. | 當(dāng)物體做直線運動時,路程一定等于位移的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火箭點火升空的瞬間,火箭的速度和加速度可能都為零 | |
B. | 火炬手登上珠峰頂時,所在位置的重力加速度要小于9.8m/s2 | |
C. | 高速行駛的磁懸浮列車的加速度有可能為零 | |
D. | 轎車速度變?yōu)?00km/h時緊急剎車,這里轎車的速度100km/h是指平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
B. | 地球在一定情況下能被看成質(zhì)點 | |
C. | 運動的列車一定不能被看成質(zhì)點 | |
D. | 與鉛球相比較,乒乓球因為體積小,所以一定發(fā)能看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.3×104kW•h | B. | 3.1×106kW•h | C. | 1.8×104kW•h | D. | 3.3×105kW•h |
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